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教师教案作业检查方案
教师教案作业检查制度?教案、作业检查工作是学校教学管理工作的一部分,也是衡量教师教学态度和教学水平的指标之一。为了加强学校的教学管理和规范学校的教学工作,特制定我校教师教案作业检查管理制度。一、??? 检查的要求(1) 教案的要求:1、每个代课教师必须都要有纸质教案。2、一课时一个教案,严禁一个单元一个教案。3、每课时教案必须有授课日期、教学的重点、难点,教学方法,内容、过程、总结、作业。4、每一周上的课要有教学反思和整改措施。5、教案前必须有教学进度、教学计划、学生名单、成绩记录表。6、每节课(不论是新授课、复习课、习题课、实习课)都必须有详细的教案,课件不能代替教案。(2)作业的要求:1、作业布置要求:作业是巩固提高学习效果的手段。教师要精心设计作业,具有启发性,开放性,层次性,量要适当,以利于减轻负担,促进学生身心健康。教师要精心设计练习,要富有针对性,要有弹性要适量,作业形式要灵活多样。2、批改的要求:①作业要及时批改,及时订正,当天的作业要求当天批改好,迟交的作业,教师要有记录。②批改符号:对用“√”,错用“?”符号打在题目右边,主要错误处用横线划出,划在错误处下方,以便学生思考,其它符号参考作文批改符号。③作业好的或有进步的,可写上鼓励语句,也可以用鼓励符号。④教师批改后要在作业右下角打上分数或等次,再在分数下面写上批改日期。⑤对学生的错题一般不提倡在原处改正,即留下错题,订正时另行重做。需在本次作业下面写上“订正”,并要求学生在下次作业先订正前次作业错误后再做本次作业。学生订正后必须及时批改,订正正确用“√”表示。⑥在评价标准上要采用分层评价机制,即在比较全班的基础上,从学生个体实际情况给定,以鼓励为主。⑦所有作业(含测验)均实施双重评价,即答题情况与书写情况。答题情况为第一项评价,书写情况为第二项评价。⑧所有批改评价书写必须认真,一般文字为正楷。3、作业量及要求:①职高语文、应用文写作、大专阅读与写作的作文,每学期不少于6次,每次作业量不少于500字。语文作业每周不少于2次,每学期不少于30次,②职高数学、英语作业每周3次、每学期不少于40次。大专班数学、英语每周不少于2次,全学期不少于30次,③计算机等专业课程全学期作业不能少于20次,政治、心理健康、美术、生物等课程作业量不能少于15次,每次作业量以一课时为宜。④2011职高班作业以复习资料计算。4、检查的要求:教导处每次检查学生作业时,都随机抽取各班10名学生的作业进行督促。二、教案签阅每周星期一到教务处签阅本周教案并进行记录。三、教案作业的检查每月检查教案、作业各一次,每次检查的时间每月底进行。检查人员由教务人员和各教研组长进行检查。四、教案、作业检查的程序(1)每次检查教案、作业时教导处在学校的工作安排上提前发出通知。(2)教师将教案按通知交到教导处集中检查,发现问题进行登记反馈。(3)检查结束后教导处汇总,利用例会时间通报检查教案作用优点是什么?存在什么问题?总体评价是什么?以求今后能提高自己教案的编写水平,取得长足进步。五、教案检查的评价1、评优的教案要求:教案的书写符合教案书写要求,要求体现教学重点如何突出、难点如何突破,要求体现教法、体现学法,教案书写规范,字迹清楚,有课后的反思。2、 个别没达到要求获良以下的教案是:书写不符合教案的基本要求,或抓不住教材的重点、难点,或有知识性的错误,或书写简单,只有提纲、板书部分,或漏写个别章节。六、教案、作业检查的反馈1、 所有检查的结果将由教务处统一整理记录。2、 每学期根据检查记录评出优秀教案、优秀作业批阅各5名进行奖励。3、教案作业检查结果将记入年终考核成绩中,年终考核教案在工作效果中占10分,少签阅或缺签一次扣0.5分,扣完为止,一次都不签不得分,作业批阅在工作效果中占8分,作业得分=实批次数/应批次数*8。4、教案签阅和作业批阅完成情况每学期结束将记入课时中,教案每周按时签阅,并按要求完成记一课时,不按签阅、上课无教案者每周扣一课时,作业课时=实批次数/应批次数*15,作业批阅没按时完成者,作业所扣课时=15-实批次数/应批次数*15。5、 教导处每学期将教师的教案检查结果存入教师的个人档案,并挑选出好的教案编入学校优秀教案集。 武都区职业中专 2013年3月本页为著作的封面,下载以后可以删除本页!【最新资料 Word版可自由编辑!!员工录用管理制度为规范试用期员工的管理和辅导工作,创造良好的试用期工作环境,加速试用员工的成长和进步,特制定目标责任制制度。一、员工试用期规定?1、自员工报到之日起至人力资源部确认转正之日起。?2、员工试用期限为3
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