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校企合作办学工作督导评估细则试行年月一级指标二级指标三级指标指标解读主要观测点评分标准考核等级一校企合作办学组织领导分校企合作办学领导分学校领导班子具有校企合作办学的先进理念思路清晰工作扎实有效学校具有推进和深化校企合作办学的政策措施且实施效果较好分该考核内容要求学校领导特别是校长把校企合作作为凸现职业教育特色和水平的根本途径贯穿在整个办学过程中落实到思想和行动上采取积极可行的措施保障校企合作办学落到实处考核年限为近三年重点为近一年下同学校十一五发展规划三年主动发展规划近三年学校年度工作计划和总
校企合作办学工作督导评估细则（试行）
2008年8月
一级
指标 二级
指标 三级指标 指标解读 主要观测点 评分标准 考核等级 A C A B C D 一、
校企
合作
办学
组织
领导
(10分) 1.校企合作办学领导（3分） 1)学校领导班子具有校企合作办学的先进理念，思路清晰，工作扎实有效。学校具有推进和深化校企合作办学的政策措施，且实施效果较好。（3分） 该考核内容要求学校领导特别是校长把校企合作作为凸现职业教育特色和水平的根本途径，贯穿在整个办学过程中，落实到思想和行动上，采取积极可行的措施，保障校企合作办学落到实处。（考核年限为近三年，重点为近一年，下同。） （1）
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