(公开课课件）认识钟表.ppt

在下面的括号内填上数字： 1、2、3、4、（）、6、7、（）、9、10、（）、12 猜 一 猜 指一指： 在你的学具钟表上指一指， 哪个是时针，哪个是分针， 说给你的同桌听一听。 1、请你在学具钟表上拨一个3时 1、看老师动作猜一猜是几时 过1小时是几时？ 1、在老师发的钟面上画一个你自己喜欢的整时，并记录下来。 * 有个好朋友,会跑没有腿, 会响没有嘴,它会告诉我, 什么时候起,什么时候睡, 请你猜猜看,好朋友是谁? 分针 时针 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 闹钟叫醒小女孩 的时刻是几时？ 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 7 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 7 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 7 分针指向12，时针指向数字几，就是几时 2、请你在学具钟表上拨一个9时 2、请你用手做一个3时、6时、9时 12时 00 9 1、请你将小熊钟表上的时刻记录下来 2、请你将小狮子钟表上的时刻记录下来 12 3 6 9 7时 7：00 怎么都是8时？  2、说一说，这个时刻你一般在做什么事情。 亲爱的孩子们: 时针不停地转动，时间也就悄悄地溜走了，而且再也回不来了。因此，我们要学习明明，从小就要做一个会安排时间并且爱惜时间的好孩子。 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 1 2 3 4 5 6 8 9 10 11 7 你知道它们的时刻吗？ * * *