初中地震应急疏散演练实施方案.docVIP

乔川初中地震应急疏散演练实施方案 一、指导思想 以科学发展观为指导，坚持以人为本、安全第一的理念，坚持“科学预防，防御和救助相结合”的指导方针，进一步加大防震减灾知识宣传力度，创建平安校园。 二、活动目的 通过地震应急演练，使广大师生了解地震应急中自救互救的基本知识，掌握地震灾害突发时最大限度减轻人员伤亡的科学方法，培养广大师生在危险情况下的快速反应、处乱不惊的意识，提高学生紧急避险、自救互救和震时应变能力，减少不必要的非震休伤害。 三、活动原则 安全、有序、快速 四、演练步骤 1、演练前对老师进行演练要求培训， 对学生进行地震应急常识培训和地震应急疏散训练。 2、让学生熟悉应急疏散的方法。 3、让学生熟悉地震发生后疏散的集中地点和途径路线。 4、模拟地震发生时的应急疏散演练。 五、演练要求 1、内容：演练包括紧急避险和疏散两个内容。采取模拟地震发生时的情景，当地震灾害发生时，先进行紧急避险，再进行疏散，到预定地点集中。 2、信号：应急避险和疏散以哨声为启动信号。 三响短促哨声，代表发生地震灾害，组织学生迅速进行应急避险。 一声长哨。代表主震结束，迅速组织学生有序疏散。 3、时间：听到启动信号后要按预定方案进行演练，全过程要求在3分钟内完成。 4、演练过程中班主任总体负责本班学生的应急避险和安全疏散演练工作，班助理主要负责到各班指定的疏散出口组织学生安全有序疏散，防止演练过程中一切不安全事故的发生。 整个演练过程要严肃、紧张、有序，达到预期的目的，起到很好的宣传作用和教育效果。为今后区域内一旦发生地震，及时采取措施，安全疏散学生积累宝贵经验。 六、组织领导 为确保地震应急疏散演练活动达到预期目的，学校成立活动领导小组，负责指导演练活动。 组 长；康中 副组长：齐永升 慕治江 成 员：高志山 高 佳 杨龙 任生锦 王彦金 任华荣 七、活动要求 1、提高认识，加强领导。学校是防震减灾工作重点区域，学校把防震应急工作作为学校安全教育的重要内容，列入学校安全教育计划，坚持不懈的做好做细。学校领导首先高度认识防震工作的重要性和紧迫性，预先做好安排部署，并亲自到场指导。 2、靠实责任，确保安全。应急避险疏散演练既要有组织、有计划地开展，又要通过演练来提高学生自救互救能力，使学生得到锻炼，更要组织得力，严防在演练中发生拥挤、踩踏、摔伤等意外事故的发生。对于不负责任，不听指挥而造成不安全事故的，要严肃追查相关人员的责任。 3、总结提高，不断完善。地震应急疏散演练活动要根据情况的变化经常组织，通过多次演练总结经验，完善方案，增进效果，达到目的。并通过反馈情况和交流好的经验，提高全校师生的地震应急能力。 乔川初中 2010年6月21日