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,写词语。(12分)
二、形近字组词。(8分)
三、想一想,写出它们的反义词。(12分)
四、连一连。(8分)
五、把下面的词语连成通顺的句子。 (9分)
1.弹奏着
2.我想
3.重量
六、选词填空。(8分)
温暖
1.“你为什么要这么做呢?”他( )
2.( )
心思
3.请不要把你的( )
4.你应将你的( )
七、按照课文内容填空。(12分)
1.“不知细叶谁裁出, (2分)?
2.我想把小手 ,牵着万缕 ,,悠——悠出 (4分)?
3.“ , , (4分)?
4.读了《曹冲称象》的故事,我明白了: (2分)?
八、课内阅读。(9分)
“岩石就是书哇!你们看,这岩石一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?”
……
“读了这些书有什么用呢?”川川还是有点儿不明白。
“用处可大呢!这些书会告诉我们,哪座山下(埋 )着煤炭,哪座山下埋着铁矿石,哪里有金矿,哪里有银矿……读着读着,你一定会高兴地想:我们的祖国多么富饶(náo ráo)!”
“太好了,太好了!”川川和磊磊一齐跳起来,拍着手说,“我们长大了,也来读这本大书!”
1.用“√”画出文中括号里正确的读音或汉字。(4分)
2.写一写读这些“书”有什么用。(2分)
3.简单说说文中的勘探队员叔叔为什么说“岩石就是书”。(3分)
九、课外阅读。(7分)
气
在我国南方有一种名叫小叶红豆的树。晴天时,它的叶子呈(chénɡ)绿色。如果将要出现阴雨天气,这树冠(ɡuān)下面的叶子先变为红色,然后逐渐向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红,再逐渐恢(huī)复为绿色,这就预(yù)示着天气将变晴。因此人们称小叶红豆树为“变化树”“气象树”你见过这样的树吗多有趣呀
1.在文中里加上合适的标点。 (3分)
2.请你用“ (2分)?
3.小叶红豆树又叫( )( )(2分)
十、看图写话。(15分)
仔细看看下图,图中画的是什么季节?小朋友们在做什么?请你根据图片写一段话。
期中提升练习答案
一、1.昨天
2.因为
二、
三、细
四、
[来源:Zxxk.Com]
1.春雨姑娘弹奏着动听的乐曲。
2.我想长成一座绿色的篷帐。
3.使用这种方法很快就能称出大象的重量。
六、1.温和 2. 3. 4.
七、1.二月春风似剪刀
2.安在桃树枝上
3.少小离家老大回
4.遇到事情要多动脑、勤思考
八、1.埋 ráo
2.!
3.从外形上看,岩石一层一层的,就像一册厚厚的书,它还可以告诉我们地下埋着哪些资源等。
九、1.。 ? !
2.,这树冠下面的叶子先变为红色,然后逐渐向上红到树顶。如果在阴雨天发现叶片由大红变为浅红,再逐渐恢复绿色,这就预示着天气将变晴。
3.变化树
十、示例:春天,冬冬和红红拿着自己亲手做的风筝到山坡上放风筝。山坡上长满了青青的小草,开满了五颜六色的野花。他们拿出风筝,一手拿着风筝,一手拿着牵引线,慢慢地迎着风跑起来。不一会儿,风筝就飞向了天空。两只风筝,一只像蜻蜓,一只像燕子,在天空中一会儿飞得高,一会儿飞得低。小鸟喳喳,围着风筝欢快地叫;小狗汪汪,追着两人欢乐地跑。他们玩得可开心了!
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