坑头幼儿园2011学年第二学期大四班备课,第3周星期2.docVIP

坑头幼儿园日活动备课 3月15日 第三周 星期二 大四班 活动内容 拼音《认识ui 》 活动内容 音乐《小小手》 执 教 者 梁小梅 执 教 者 黄丽萍 活 动 目 标 认识ui，发准ui的读音，学习书写。 活 动 目 标 幼儿自豪愉快地歌唱，并知道自己有一双能干的小手 教学 具 准 备 幼儿用书，卡片 教学 具 准 备 数字、毛巾、牙刷、衣服 活动过程: 提示幼儿冬天每个人都喜欢戴在脖子上的是什么？（围巾）记住围巾的读音，学习“ui”的读音，发音时先发“u”音，再由“u”向“i”滑动，音势由弱到强。 学习“ui”的四声调读音。 学习正确书写复韵母“ui”。 师幼一起学习幼儿用书上的内容。 活动过程： 教师带领幼儿认识自己的双手，再数一数有多少根手指头，带幼儿将第一段的歌词熟悉。 教师把梳子、毛巾、牙刷、衣服、展示出来，让幼儿动动脑筋、这些东西怎么用？老师串歌词，“我有一双小小手，能洗脸来能漱口，会穿衣、会梳头、自己的事情自己做”加上自己的形象的动作和表情，帮助幼儿念熟第二段歌词。 注意纠正“手”穿“梳”等字的发音和口形。 带幼儿将歌词熟记之后，教师加上旋律。 户外活 动内容 两人三足 负 责 教 师 黄丽萍 活动目的、过程及规则： 教育幼儿要一起合作，培养幼儿的团结精神 坑头幼儿园日活动备课 3月15日 第三周 星期二 大四班 活动内容 健康《自己搭车》 生活活动指导及离园情况： 指导幼儿学会怎样使自己的房间整洁、美观，培养幼儿的动手能力； 执 教 者 梁小梅 活 动 目 标 通过游戏培养幼儿的独立行为，让幼儿学会自己搭车。 良好行为习惯及安全教育： 教育幼儿不要在湖边玩水，知道这样做的危险性 教学 具 准 备 事先准备好游戏，站牌一个 活动过程： 谈话导入 小朋友，你们会自己搭车吗？谁自己搭过车的？ 请个别幼儿说说。 教师小结。 游戏“自己搭车”。 教师当司机，部分幼儿做乘客，其中的一个小朋友在站牌的地方等着乘车，车开来了，小朋友要上车了，司机问小朋友要到哪里去？小朋友要把去的地方给司机讲清楚，以便老师明白，依次类推，轮流做乘客。 教师总结活动情况。 个别教育情 况 让幼儿知道细菌给我们带来的危害，教育幼儿要讲卫生，爱清洁 让幼儿知道细菌给我们带来的危害，教育幼儿要讲卫生，爱清洁 一日活动反思及小结： 活动一： 大部分幼儿在发音方面没问题，在书写“ui”时，写得不够工整，还要多练习。 活动二：教师指导幼儿用愉快的情绪来表达歌曲。 活动三：活动中，幼儿能积极举手，发表自己的见解和想法。 户外活 动内容 呼啦圈 负 责 教 师 黄丽萍 活动目的、过程及规则： 行政审批 指导幼儿使用呼啦圈，锻炼幼儿的身体协调能力