历史选修三2单元第3课.docVIP

主备人：张忠敏 授课人： 使用时间： 课题：第二单元 第三课 华盛顿会议 1．知识目标：了解华盛顿会议召开 2．能力目标：理解《四国条约》《五国条约》《九国公约》等条约的内容和作用 3．情感态度：了解中国山东问题的始末。 重点：关于海军军备的安排；中国问题的解决 难点：《五国条约》《九国公约》 一、华盛顿会议的背景与目的 背景： 1.美国巴黎和会失利，外交注意力转向亚太地区 2.美英日在亚太地区利益发生冲突 3.美英日希望限制三国海军军备竞赛 4.平息中国反帝怒潮，维护列强在中国利益 目的： 缓和列强在亚太地区的矛盾，限制海军军备，重新划分在亚太的势力范围，建立在亚太地区的新秩序 二、华盛顿会议的召开 1.时间: 2.与会国: 三、会议的几大议题 1、亚太地区问题 2、限制海军军备竞赛问题 3、中国问题 ◎亚太地区问题: 《四国条约》 美、英、日、法相约“互相尊重它们在太平洋岛屿属地和岛屿领地的权利”…条约生效后，英日同盟终止． 请思考：条约对谁有利？产生了怎样的影响？ ◎限制海军军备竞赛问题 : 《五国条约》 1.内容：《五国条约》规定的五国海军主力舰和航空母舰总吨位限额 5 : 5 : 3 : 1.75 : 1.75 请思考：《五国条约》对谁有利？如何评价该条约? 评价: 性质: 积极: 消极: ◎中国问题 中国山东问题 1.问题的由来： ① 1879德国强占胶州湾 ②一战时日本占领山东租借地、“二十一条” ③巴黎和会上把德国在山东的权益转交给日本 2.解决： 经过会谈，签订《解决山东问题悬案条约》及《附约》 3、评价： 4.解决原因： 《九国公约》 1.内容： 2.影响: 四、华盛顿会议结果： 哪个国家是最大的赢家？谁的利益受到损害？有何表现？ 最大的赢家及表现： 利益受损的国家及表现： 五、华盛顿体系： 1.构成： 2.作用范围： 3.实质： 4、隐含的矛盾： 凡尔赛—华盛顿体系的形成过程 ◆对凡尔赛—华盛顿体系的评价 1.实质: 帝国主义重新瓜分世界的国际关系的新秩序 2.作用 构成战后资本主义国际新秩序，使资本主义20年代进入相对稳定时期。 3.不稳定性 暂时缓和帝国主义列强矛盾，并没有消除各大国间矛盾，相反埋下更大的冲突的种子。 ◆凡尔赛华盛顿体系的瓦解 打开缺口---- 20世纪20年代凯末尔革命： 最早对凡尔赛体系形成冲击的是土耳其凯末尔革命，土耳其民族独立战争的胜利粉碎了构成凡尔赛体系的《色佛尔条约》，签订了《洛桑条约》。 名存实亡---- 20世纪30年代初： 在欧洲，1935年德国开始撕毁凡尔赛和约，扩展陆军，重建空军，建造军舰; 1936年，开进莱茵不设防区，进一步撕毁了凡尔赛和约。 在东亚，1931年日本发动侵略中国东北的“九·一八”事变，冲破了华盛顿体系的束缚，英法控制下的国联不能制止德、意、日的侵略。 彻底瓦解----二战爆发后： 1939年9月，德突袭波兰，英法对德宣战，凡尔赛体系彻底瓦解。 1941年12月，日本偷袭珍珠港，太平洋战争爆发，华盛顿体系彻底瓦解。 练习题： 1.“一战”后初期,在远东和太平洋地区争霸斗争中矛盾最突出的国家是 A.美、日　B.英、日 C.美、英　Ｄ.英、法 2、下列条约中涉及到中国的有 ①《凡尔赛和约》 ②《四国条约》 ③《五国海军条约》 ④《九国公约》A. ①②④ B．②③④ C. ①④　 D．②③ 3、华盛顿会议召开的目的是 ①缓和美.日.英三国海军军备竞赛矛盾 ②重新分割太平洋地区的势力范围 ③缓和战胜国与战败国之间的矛盾 ④重新瓜分欧洲和中东地区 A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④ 4、使日本第一次处于同欧美列强平等的地位的是： A、《凡尔赛和约》 B、《五国条约》 C、《四国条约》 D、《九国公约》 5.“又使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面”的条约是 A.《凡尔赛和约》 B.《四国条约》 C.《五国条约》 D.《九国公约》 课后作业： 课后反思： 高二历史选修三导学案 《四国条约》 建立“国联” “华盛顿体系” “凡尔赛体系” 《九国公约》 《五国条约》 《解决山东问题…》 奥匈保土和约 凡尔赛和约 华盛顿会议 会议 巴黎和会