选修2-3随机变量及其分布复习学案.docVIP

随机变量及其分布复习学案 学习目标 知识技能目标 进一步掌握本章的知识要点和解决问题的一般方法 过程方法目标 通过自主学习搜集整理本章知识要点及解决问题的一般方法；通过小组探讨交流对个别有难度的题型进行分析以得到一般的解决办法。 情感态度目标 知识体系 学法指导：学生可以自主独立或以小组为单位将本章的知识进行梳理给出知识体系框架。 知识点梳理 学法指导：学生先独立（不在看书或询问他人的情况下）将下面对应的概念或公式补充完整，再将自己忘记的或者不会的在看书或寻求他人帮助的情况下补充完整并熟记。 1、在掷硬币的随机试验中，我们确定了一个对应关系，使得每一个试验结果都用一个　　的数字表示，数字随着试验结果的变化而变化。象这种随着试验结果的变化而变化的变量称为　　　　　　　　，常用字母　　　　、　　、　　　、　　　…表示。 2、随机变量和函数都是一种映射，试验结果的范围相当于函数的　　　　　，随机变量的范围相当于函数的　　　　　　　 3、离散型随机变量： 4、离散型随机变量的分布列： 5、离散型随机变量的分布列的性质： 　　　　　　　　　　　　　　　（2）　　　　　　　　　　　　 求离散型随机变量的概率分布的步骤: 两点分布 8、超几何分布 9、条件概率 设A、B为两个事件，且P(A)0，称P(B/A)= 为事件 发生条件下，事件 发生的 。10、条件概率的性质 （1） （2） 11、相互独立事件 设A、B为两个事件，若P(AB)= 则称事件A,B为相互独立事件。 则有：P(A)= ,P(B) = ,P()= 12、独立重复实验 13、二项分布 一般地，在n次独立重复实验中，用X表示事件A发生的 ，设每次试验中事件A发生的概率为p,则P（X=k）= 。此时称随机变量X服从 ，记作 ，并称p为 。 14、均值与方差 则称E(X)= 为随机变量X的 ；称D(X)= 的 ，为 。 (1)、若Y=aX+b则E(Y)= ,D(Y)= . (2)、若X服从两点分布，则E(X)= ,D(X)= . (3)、若X~B(n,p)，则E(X)= ,D(X)= . 15、正态分布 (1)、我们称曲线为函数 的图像的曲线为正态分布密度曲线，简称正态曲线。 (2)、一般地，如果对于任意实数a,b(ab),随机变量X满足 P , 则称随机变量X服从正态分布，记作 。 、整体曲线的特点： A.曲线与x轴的位置关系： ； B.曲线形状： ； C.曲线的最值： ； D.曲线与x轴之间的面积为 ； E.当 一定时，曲线位置由 确定，且 越大随机变量X的 越大，反之越小； F.当 一定时，曲线的形状由 确定，且 越小曲线越 ，随机变量X的分布越 ，反之，曲线越 ，随机变量X的分布越 。 (4)、3原则 P ; P ; p . 1、 写出下列随机变量可能取的值，并说明随机变量所取的值表示的随机试验的结果 (1)一袋中装有5只同样大小的白球，编号为1，2，3，4，5 现从该袋内随机取出3只球，被取出的球的最大号码数ξ； (2)某单位的某部电话在单位时间内收