2018云南省中考语文《古诗词鉴赏》精准复习课件.pptVIP

《2017云南中考 本土攻略 精准复习方案》 语文 * 语文知识积累 1 2 3 4 Contents Page 目录 5 1 2 3 1 2 2 语文知识积累 口语交际与语文综合应用 古诗文阅读 现代文阅读 作文  古诗文阅读  专题一 古诗词鉴赏 古诗文阅读 图形绘制 考情分析 图形绘制 考点梳理 图形绘制 考点梳理 图形绘制 考点梳理 图形绘制 考点梳理 图形绘制 考点梳理 图形绘制 考点梳理 这首诗采用了（表达方式、修辞手法、表现手法）技法，写出了（意象）的（某某）特点，表现了（突出了）（某某）思想、感情，起到了（某某）作用。 表达方式有：叙述、描写、抒情、议论。（说明） 修辞手法有：比喻、比拟、夸张、对偶、排比、反复、衬托、对比、用典等。 表现手法有：象征、想象、联想、照应、借景抒情、寓情于景、托物言志等。 思想感情有：惆怅、寂寞、伤感、孤独、烦闷；恬淡、闲适、欢乐；仰慕、激愤，坚守节操、忧国忧民等。 作用：深化意境、深化主旨、意境深远、意境优美、意味深长、耐人寻味、言近旨远等。 一、诗歌鉴赏常用术语 知识归纳 1.第一种模式 分析意象、意境型 提问方式：这首诗营造了一种怎样的意境？ 提问变体：这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想感情？ 解答分析：这是一种最常见的题型。所谓意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想象的境界。