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* 北师版 八年级 下册 第四章 因式分解 3 公式法 （第1课时） 复习旧知 ①25 x2 ＝ (_____)2 ②36a4 ＝ (_____)2 ③0.49 b2 ＝ (_____)2 ④64x2y2 ＝ (_____)2 ⑤ ＝ (_____)2 5x 6a2 0.7 b 8xy 填空： 讲授新课 (1) 下列多项式中，他们有什么共同特征? (2)尝试将它们分别写成两个因式的乘积, 并与同伴交流. ① x2－25 　 ② 9x2－ y 2 □2－△2 a2 - b2 = (a+b)·(a-b) 因式分解 整式乘法 平方差公式 讲授新课 平方差公式 （1）公式： （2）语言： 两个数的平方差，等于这两个数的和与这两个数的差的积. 这个公式就是平方差公式. a2 - b2 = (a+b)·(a-b) 讲授新课 a2?b2= (a+b)(a?b) □2－△2＝(□＋△)(□－△) ☆2－○2＝(☆＋○)(☆－○) 说说平方差公式的特点： 两数的和与差相积 两个数的平方差；只有两项 形象地表示为 ①左边 ②右边 讲授新课 请在下列各式等号右边填入“+”或“-”号,使等式成立. (1) 2-a= (a-2) (2) y-x= (x-y) (3) b+a= (a+b) － (6)-m-n= (m+n) (5) –s2+t2= (s2-t2) (4) (b-a)2= (a-b)2 － ＋ ＋ － － 做一做 讲授新课 例题演示 例1 把下列各式分解因式： (1) 25 － 16x2 解：25-16x2 =52-(4x)2 =(5+4x)(5-4x) 解：9a2- b2 =(3a) 2-( b)2 =(3a+ b)(3a- b) 讲授新课 例2 把下列各式分解因式： (1) 9(m+n)2-(m-n)2 （2）2x3-8x 解:原式=[3(m+n)]2-(m-n)2 =[3(m+n)+(m-n)] [3(m+n)-(m-n)] =(3m+3n+m-n)(3m+3n-m+n) =(4m+2n)(2m+4n) =4(2m+n)(m+2n) 解:原式=2x(x2-4) =2x(x2-22) =2x(x+2)(x-2) 讲授新课 把下列各式分解因式： (1)a2b2-m2 (2)(m-a)2-(n+b)2 (3) x2-(a+b-c)2 (4) -16x4+81y4 课堂练习 公式中的a、b无论表示数、单项式、还是多项式，只要被分解的多项式能转化成平方差的形式，就能用平方差公式因式分解. a2?b2= (a+b)(a?b) 课堂练习 * * * * * * * *