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2 用关系式表示的变量间关系 第三章 变量之间的关系 北师版 七年级 下册 在上节课中： 支撑物的高度h和小车下滑的时间t都在变化， 它们都是_______ 其中小车下滑的时间t随支撑物的高度h的变化而变化, 支撑物的高度h是__________ 小车下滑的时间t是_________ 变量。 自变量。 因变量。 情景导入 婴儿在6个月、1周岁、2周岁时体重分别大约是出生时的2倍、3倍、4倍，6周岁、10周岁时的体重分别大约是1周岁时的2倍、3倍。 1）上述哪些量在发生变化？自变量和因变量各是什么？ 发生变化的量是： 体重和时间 自变量是： 因变量是： 时间 体重 上节课我们学习的表示两个变量关系的方法是 表格 １.如果正方形的边长为 a ,则正方形的周长Ｃ＝（ 　） ２.圆的半径为r,则圆的面积Ｓ＝（　　 ） ３.三角形的一边为a，这边上的高为h,则三角形 的面积Ｓ＝（　　　） 4.梯形的上底，下底分别为a,　b,高为h，则梯形的面积 Ｓ＝（　　　 ） ５.圆锥的底面半径为r, 高为h,则圆锥的体积V=（　　 ） ６.圆柱的底面半径为r, 高为h,则圆柱的体积V=（　　） 4a 试一试： 2.下面的图表列出了一次实验的统计数据，表示将皮球从高处d落下时，弹跳高度b与下落高度d的关系 （1）上表反映的是哪两个变量之间的关系？ （2）表中哪个是自变量，哪个是因变量？ （3）完成上表 (4)下面能表示这种关系的式子是（ ） (A) b=2d (B) b=d2 (c) b=d+25 (D) b=d/2 d 50 80 100 150 170 200 b 25 40 50 75 d、b D d、b 85 100 （3）这个过程中哪个量是自变量，哪个量是因变量？ （1）决定一个三角形的面积大小的因素有哪些？ （2）若△ABC底边BC上的高是6厘米，三角形的顶点C沿底边BC 所在直线向点C运动时，三角形的面积发生了怎样的变化？ A C B C C C 讲授新课 （4）如果三角形的底边长为 x（厘 米），那么三角形的面积y（厘米2）可以表示为 ________ （5）当底边长从12厘米变化到3厘米时，三角形的面积从________厘米2变化到_______厘米2． 6厘米 y =3x 36 9 　　y=3x表示了 和 　 之间的关系，它是变量ｙ随ｘ变化的关系式。 三角形底边长x 面积y 注意：关系式是我们表示变量之间的另一种方法，利用关系式，如y=3x ，我们可以根据任何一个自变量值求出相应的因变量的值。 比较表格法和关系式法 用表格法表示变量之间的关系，只有自变量和因变量对应的有限个值，但比较直观；关系式表示变量之间的关系，根据自变量的任何一个值，便可以求出相应的应变量的值。 变化中的圆锥 h r r h 底面半径不变 高变 高不变 底面半径变 2、 如图，圆锥的底面半径是2厘米，当圆锥的高由小到大变化时，圆锥的体积也随之变化。 2㎝ （1）在这个变化过程中，自变量、因变量各是什么？ (2)如果圆锥的高为h（厘米），那么圆锥的体积V（ ）与h之间的关系 式为 . （3）当高由1厘米变化到10厘米时， 圆锥的体积由 厘米3变化到 厘米3 议一议： 你知道什么是“低碳生活”吗？“低碳生活”是指人们生活中尽量减少所耗能量，从而降低碳、特别是二氧化碳的排放量的一种方式。 议一议： （1）家居用电的二氧化碳排放量可以用关系式表示为_____________，其中的字母表示________________。 议一议： （2）在上述关系式中，耗电量每增加 1 KW·h，二氧化碳排放量增加___________。当耗电量 从1 KW·h增加到100 KW·h时，二氧化碳排 放量从_______增加 到_____________。 议一议： （3）小明家本月用电大约110 KW·h、天然气20m3、自来水5t、油耗75L，请你计算一下小明家这几 项的二氧化碳排放量。 1、在地球某地，温度T（℃）与高度d（m）的关系可以近似地用 来表示，根据这个关系式，当 d的值分别是200，400，600， 800，1000时，计算相应的T值， 并用表格表示所得结果。 课堂练习 2、仿照“议一议”中的（2），你能说一说家用自来水二氧化碳排放量随自来水使用吨数的变化而变化的情况吗？ 2、列表与列关系式表示变量之间