江苏省无锡市长安中学七年级数学下册教学课件：7.3图形的平移.pptVIP

如图：直线a∥b比较△ABC和△DBC的面积的大小 七年级(下册) 初中数学 7.3　图形的平移 7.3　图形的平移 【请你判断】小明跟着妈妈乘观光电梯上楼，一会儿，小明兴奋地大叫起来：“妈妈！妈妈！你看我长高了！我比对面的大楼还要高！”小明说的对吗？为什么？ 你还能举出生活中类似的例子吗? 7.3　图形的平移 【自主探究一】 观察图片，三角尺ABC移动到三角尺 的位置时 思考： （1）三角尺是如何运动的？ （2）三角尺的形状、大小在运动 前后是否发生了变化？ （3）如果点A移动了8厘米， 那么B点移动了多少厘米？ AB上任意一点D移动了多少厘米？ 7.3　图形的平移 由此，你能完成下面的问题吗？ （1）______________________________________ ___________________叫做图形的平移。 （2）平移不改变图形的________、________。 （3）你知道怎么表示三角尺ABC的移动方向吗？ ______________________________ （4）三角尺ABC移动的距离可以表示成________或 ________或________的长度。 （5）点A和_____、_____和 、_____和_____互为对应点。 7.3　图形的平移 在平面内，将一个图形沿着某个方向移动一定的距离，这样的图形运动 大小 形状 【自主探究二】 1、（1）画出线段AB向左平移4格得到的线段。 你用了什么方法？ （2）画出连接对应点的线段 ， ， 它们之间有什么关系？__________ （3）继续画出线段 向上平移3格得到的线段 ， 连接对应点 , . （2）中的关系依旧成立吗？_______________ 7.3　图形的平移 平行且相等 成立 2、（1）下图中的四边形A′B′C′D′是怎样由四边形ABCD平移得到的； （2）线段AA′、BB′、CC′、DD′之间有什么关系？ （3）取线段AD的中点M，画出点M平移后对应的点M′．连接MM′．线段MM′与线段AA′，有什么关系？ 你能否用一句话来概括这种关系？ 7.3　图形的平移 一个图形和它经过平移所得的图形中，两组对应点的连线平行（或在同一条直线上）且相等。 【练一练】已知△ABC和点D，平移△ABC，使△ABC的顶点A移动到点D的位置． D C B A 7.3　图形的平移 E F 【巩固拓展】1、两个直角三角形重叠在一起,将其中一个三角形沿着点B到点C的方向平移到△DEF的位置,AB=10,DH=4,平移距离为6,求阴影部分的面积. 7.3　图形的平移 _ H _ F _ E _ D _ C _ B _ A 2.下面3个图形的周长是否相等?请说说理由. 4 3 3 4 4 3 【巩固拓展】 2．楼梯的高度3米，水平宽度8米，现要在楼梯的表面铺地毯，地毯每米16元，求购买地毯至少需花多少钱？ 7.3　图形的平移 如图：直线a与直线b平行． (1)在直线a上任意取两点A、A′，分别过点A、A′作直线b的垂线，垂足分别为C、C′； a b ． A′ (2)分别度量点A、A′到直线b的距离,你发现了什么? C′ C A ． ． 如图：直线a与直线b不平行． (1)在直线a上任意取两点A、A′，分别过点A、A′作直线b的垂线，垂足分别为C、C′； a b ． A′ (2)分别度量点A、A′到直线b的距离,你发现了什么? C′ C A ． ． 定义：如果两条直线互相平行，那么其中一条直线上任意两点到另一条直线的距离相等，这个距离称为平行线之间的距离． a b