精品解析:河北省石家庄二中2018届高三上学期期中考试文综-历史试题_原卷版.docVIP

精品解析:河北省石家庄二中2018届高三上学期期中考试文综-历史试题_原卷版.doc

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精品解析:河北省石家庄二中2018届高三上学期期中考试文综-历史试题_原卷版

河北省石家庄二中2018届高三上学期期中考试文综-历史试题 1. 《汉书·武帝纪》 元光元年冬十一月,初令郡国举孝廉各一人。 《后汉书·左雄列传》 雄又上言:“……请自今孝廉年不满四十,不得察举……”帝从之。 《三国志·魏书·武帝纪》 太祖(曹操)少机警,有权数,而任侠放荡,不治行业……年二十,举孝廉为郎。 以上为不同史籍关于汉代察举制的历史叙述。据此能够被认定的是 A. 孝廉成为两汉时期选官的唯一标准 B. 增加选官的限制以保障贵族政治的稳定 C. 两汉到魏晋时期察举制度不断完善 D. 东汉末年选官实践与制度设计出现背离 2. 据统计,在唐代323项水利工程中,农田灌溉工程为255项,漕运交通为21项,防治水害为33项,居民用水为14项。这说明唐朝时期 A. 政府执行重农抑商政策 B. 小农经济是国家经济的基础 C. 民生问题被长期的忽视 D. 财政支出的主体是水利工程 3. 魏晋玄学家常用《老子》《庄子》来诠释《论语》,宋代儒学家则以《大学》《中庸》《孟子》以及《周易》为基础去注释《论语》。这种变化反映出 A. 宋代儒学回归和复兴孔孟学说 B. 儒家思想成为社会的主流思想 C. 儒释道三种文化逐渐实现融合 D. 儒家思想逐渐走向封闭和停滞 4. 16世纪初,中国黄金和白银的比价是1:6,而欧洲是1:12。据此,欧洲各国将套取黄金作为与中国贸易的重要经济策略,英国东印度公司等明确规定贸易的一定比例是用白银购买中国黄金。这种经济策略对当时中国的影响是 A. 导致了白银的大量外流 B. 推动了白银成为普遍流通的货币 C. 加速了自然经济的解体 D. 阻碍了明清时期商品经济的发展 5. 上海 汉口 北京 安徽芜湖 四川长寿 吉林 黑龙江 3 5 2 1 1 4 2 上表是1905——1911年全国新建面粉厂分布情况,据此可知 A. 民族工业受到外资企业的排挤 B. 南方与北方经济趋于平衡 C. 近代工业逐渐向内陆地区扩展 D. 中国重工业基础十分薄弱 6. 1932年《浙江教育行政周刊》刊登《小学中高年级东北事件教学大纲》,提出了各学科在处理同一国耻事件时,结合学科特点各有侧重(部分如下表)。这反映出当时 科目 内容 社会 事件本体之研究:东北研究、东北事件之原因近果、抗救方案 国语 读:东北枪声、被压迫者的呼声等 算术 事件损失方面的计算:建筑物的损失、工商业等 音乐 国耻歌、义勇军歌等 A. 教育界要求建立统一战线的愿望强烈 B. 国民政府为全面抗战进行舆论准备 C. 国耻教育始终是近代学校教育的主题 D. 学校教育对民族精神和责任的重视 7. 1927年4月至5月,在武汉召开的中共五大上,第一次选举产生了中央监察委员会,并规定“中央及省监察委员,不得以中央委员及省委员兼任”。这说明当时中国共产党 A. 纠正了党内的“右”倾错误 B. 重视党内纪律与监督 C. 努力加强对国民政府的监督 D. 开始关注革命领导权 8. 1952年至1957年,中国的重工业在全部工业中的比重由37.3%上升到45%,轻工业的比重由62.7%下降到55%。同期农业产值在工农业总产值中的比重下降到43.3%,重工业在工农业总产值中的比重上升到25%。对此理解正确的是 A. 为工业化建设奠定良好基础 B. 国民经济恢复工作成果显著 C. 国民经济结构出现严重失调 D. 直接导致粮食生产严重不足 9. 学.科.网...学.科.网...学.科.网...学.科.网... 以上图片反映出 A. 中国重视与亚非拉国家的关系 B. 经济快速发展推动了中国外交发展 C. 外交政策的调整取得明显成效 D. 中国开始在国际舞台发挥积极作用 10. 20世纪80年代,农村职业教育逐渐恢复并迅速发展,并提出“多层次、多形式、多功能的农村、林区职业技术教育体系”的发展目标。农村职业教育的发展 A. 使乡镇企业获得生产和经营的自主权 B. 推动“科教兴国”战略的实施 C. 适应了农业生产由分散到集约的改变 D. 符合农村经济体制改革的需要 11. 罗马史学家普鲁塔克在评价雅典的政治时提到:“判处陶片放逐并不是对卑鄙行为的惩罚,不,表面上这是对威望和权势过高的人一种凌辱和贬抑的办法,但实际上这只是散发嫉妒仇恨情绪的一种温和的手段”。这说明古代雅典的民主 A. 缺乏权力之间的制约平衡 B. 忽视了公民的基本权利 C. 容易受到非理性因素影响 D. 民主程序存在重大缺陷 12. 古罗马法学家的学说是构成罗马法律制度的基石之一,法学家以他们的学术权威和皇帝所授予的解答问题的权利,通过讨论问题,对可能的方案进行分析研究从而提出准确解决方案。这反映出古罗马 A. 法律创制的过程蕴含理性精神 B. 立法机构主要由法学家构成 C. 贵族垄断立法并随意曲解法律 D

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