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专题三 北魏孝文帝改革改革 高一年级历史科 选修模块一《历史上重大改革回眸》 * 课标要求： （1）了解背景。 （2）归纳主要内容。 （3）探讨历史作用。 * 你能分析孝文帝改革的必要性和可能性吗？ 改革的必要性: 1.北魏的崛起与统一黄河流域，结束分裂割据局面。 2.民族大融合趋势的出现。 3.北魏经济文化相对落后，中原比较先进。 4.鲜卑贵族早期统治激化了民族矛盾、阶级矛盾和统治集团内部矛盾，社会动荡，人民起义不断，北魏统治面临危，必须做出抉择。 可能性: 冯太后与孝文帝改变社会落后现状，学习先进汉文化的坚定态度(冯太后掌握实权、孝文帝精通汉文化 ) 目的：缓和社会矛盾，改变鲜卑族落后状态,巩固统治 * 1、背景 1、崛起(386年)与统一，结束了十六国分裂割据局面(439年)。 4、冯太后与孝文帝改变北魏落后现状，学习先进汉文化的坚定态度 2、北方出现各民族融合的历史趋势 3、鲜卑贵族早期统治激化了民族矛盾、阶级矛盾以及统治阶级内部矛盾 * （一）实行均田制 2）前提：政府掌握大批无主荒地 3）内容：国家把控制的土地分给农民 农民向政府交租税，承担徭役和兵役,主要土地只准使用不准买卖。 国家所有 农民所有 露田 桑田 归还,不能买卖 不还,可买卖 4）性质:封建国家土地所有制并未触动封建地主利益 5）作用: 2、孝文帝改革的内容 1）目的：保证政府的财政收入，缓和社会矛盾。 * 5）均田制的作用 对地主：官吏得到公田，地主原有土地不变，统治阶级的利益得到保障。 对农民：不准买卖土地、公开授田的规定，限制土地兼并，调动农民生产积极性。 对国家：保证了统治政权的财政收入和劳役需要；促进经济的恢复和发展。 从社会发展角度：推动北方内迁民族封建化和民族融合高潮出现 * 孝文帝改革的内容 （二）整顿吏治 原因： 内容：官吏任期考核制；严惩贪赃枉法；俸禄制。 评价： （三）迁都洛阳： 原因、 ①政治上平城故地保守势力十分强大 　 　　 ②经济上地处偏僻，经济比较落后 　 　　 ③军事上强敌柔然时常骚扰很不安全 　　 　 ④地理上偏居塞上难以有效控制中原 目的：推动改革的深化；加强对黄河流域的统治。 过程： 意义：洛阳再次成为北方的政治经济中心；保证了孝文帝改革的深入；促进了胡汉民族融合,使中华文明进一步发展。 * （四）.革除旧俗 * （四）移风易俗 条件：_迁都洛阳_为孝文帝推行改革提供了地理环境和文化氛围。 内容：孝文帝决定改变鲜卑族原有的生活风俗，促进鲜卑族积极接受_汉文化_。主要措施有典章制度._社会习俗、_穿汉服_、_汉姓_、_汉话_、通婚姻等一系列政策和措施。 意义：孝文帝改革促进了_鲜卑_族与汉族的民族融合_。 * 3、改革影响： 性质：北方少数民族学习汉族经济政治制度和文化的 一场封建化改革 。 影响： ①推动了北方经济的恢复与发展； ②洛阳繁盛，成为国际性商业城市； ③加快了民族交流与融合；促进了以鲜卑族为中 心北方内迁民族的发展，使北方出现了民族融合 局面。 ④推动了北魏社会的封建化； ⑤为隋唐时期国家重新统一奠定了基础 。 * 有人认为：“以往对孝文帝改革的描述和评价有不妥之处，孝文帝的汉化不值得肯定，抛弃了他们民族原来的特长，他的文化路线是一条加速北魏国家和拓跋民族衰亡的路线。”试评述这种史学观点。 这种观点是根本错误的。 评价孝文帝改革应以是否顺应历史发展趋势，促进历史前进，是否有利于整个中华民族的进步为标准，而不能某一少数民族的“衰亡”论道。 基于这样的认识，北魏孝文帝的改革，加强了北方民族大融合，拓跋族汇进了以汉族为主体的中华民族的整体中，这是历史的进步。因此，孝文帝改革应该充分肯定，孝文帝也因此成为我国古代杰出的少数民族政治家、改革家。 * 特点和认识 特点： ①是一次政治、经济、文化和风俗习惯的全 面改革，意义重大，影响深远。 ②具有历史必然性，顺应时代潮流。且具有策略性 ③与孝文帝的胆略和卓识分不开 ④是在冯太后的影响和直接推动进行的。 ⑤推动北魏政权的三化（封建化、汉化、农业化） 认识： 1）、先进必然战胜落后； 2）、民族融合与孝文帝改革互为因果关系； 3）、改革必须符合历史发展的潮流 * 阅读下列材料： 　　材料一 (太和)十有八年……十二月……革衣服之制。十有九年…