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教育应重视细节 教育应重视细节 　　《教育的55个细节》一书出自一位美国教师之手，该书曾跻身亚马逊2003年度十大好书之列。该书的作者罗恩.克拉克曾经获得2001年度迪斯尼美国优秀教师奖。此后他的教学经验多次被录制成广播、电视节目并在全美播出，受到广大教师、家长和孩子的热烈欢迎。罗恩.克拉克的成功在于他抓住教育过程中容易被人们忽视的细节。他总结的55个细节既适用于教师和家长教育孩子，同时也适合孩子们自学，甚至对成人提高个人修养也不无裨益。好的教育思想是跨国界的，笔者相信《教育的55个细节》对我国的教育者也有极大的启发价值。 　　 　　一、教育不只是教孩子如何学习，更要教孩子如何生活 　　 　　在笔者看来，《教育的55个细节》的最大特色是：它不仅仅将注意力放在提高孩子的学习成绩上，而且更注重教会孩子生活的道理。罗恩.克拉克把这些教育细节称为“生活教育手册”是不无道理的，因为在总共55个细节中直接跟学习有关的不到10个，其他的都是跟生活相关的。而这本“生活教育手册”的确涉及了生活的方方面面，主要包括生活习惯、人际交往、礼貌礼仪、自我修养、人生智慧等几个方面。在这些方面中又包涵了以下几个核心理念。这些理念对于孩子们将来能否在社会上立足，能否实现美好人生至关重要。 　　1.尊重 　　尊重是克拉克老师特别强调的，书中很多个细节都是直接或间接与尊重有关的。比如有一个细节是：“在讨论问题的时候，要对其他同学的评论、观点和想法表示尊重。”从小培养孩子的这种习惯非常有必要，因为那些具有争强好胜个性的孩子往往会挖苦讽刺别人，一定要让自己的观点占上风，长此以往容易使他们形成自高自大、目中无人的缺点。还有一个细节是“用眼睛和他人沟通”，这是在人际交往中非常重要的一个细节，它不但表明你尊重他人，而且透露出你的真诚和自信，有利于获得别人的信任和好感。但是在现实生活中，我们发现很多孩子不但没有养成这个好习惯，而且相当多的成人也未注意这个细节。这倒并不是说他们一定不尊重别人，很可能是从小没有受到老师或家长在这方面的教育，以至于他???意识不到这个问题。 　　2.友善 　　在当今市场经济的大背景下，人与人之间的竞争关系非常突出，有时候大有争得你死我活的架势。一个运行良好的社会无疑需要必要的竞争，否则整个社会如一潭死水丧失了进步的动力。但是与此同时我们千万不能忘了人与人之间除了竞争还应该友善。市场经济本质上是合作的经济，讲究互利共赢。因此，竞争中保持友善，这应是我们教给孩子的正确观念。克拉克老师就通过细节向孩子们传达了这种观念。他说，“在餐厅就餐的时候，不要让你身边的座位空着。有人想坐，就让他坐，不要刻意去排斥什么人”。真佩服克拉克的细心！其实我们成人很多时候也没注意到这个细节啊！还有一条：“如果有人不小心碰到了你，尽管不是你的错，你也应该说对不起”，尽管看上去有点“过分”了，但如果能以这种友善避免一场言语冲突甚至打架斗殴，而且又能使得双方心情愉快，何乐而不为呢？ 　　3.欣赏 　　一个人能够做到尊重别人和待人友善，这诚然不错。但如果还能做到真诚地欣赏他人，则更能体现出博大的胸襟，恢宏的气度和崇高的境界。学会欣赏也是一种智慧。我们在欣赏别人的同时，把自己投入到铸就辉煌的熔炉之中，把自卑冶炼成自信，把不满锻造成奋斗，把孤傲挥洒成谦逊，把委屈升华成振奋，把失意挤压成动力，那么最终会让我们受益无穷。克拉克老师有一个细节令人印象深刻：“假如班里的某个孩子玩游戏赢了，或把某件事做得特别出色，我们都会祝贺他。鼓掌至少要持续三秒钟的时间，还要确保两个手掌充分接触，以便掌声足够响亮”，他不但教育孩子要欣赏别人，而且连鼓掌这样的细节都有严格的要求。我们不要以为这样的要求没道理，其实正如克拉克所说，微弱的、稀稀落落的掌声比没有掌声更要糟糕。 　　4.责任 　　从某种意义上说，我们每个人降生在这个世界上是为了承担责任。也许有人不同意，但有一个比喻很好地说明了这个问题：当我们来到这个世界上时，每个人都好像背着一个空篓子，然而我们每走一步都要从这世界上捡一样东西放进去，所以才有了越走越累的感觉。如果有人问：“有什么办法可以减轻这沉重吗？”那么我们可以反问他：“你愿意把工作、爱情、家庭、友谊中的哪一样拿出来呢？”的确，承担责任可能会让我们感觉生活越来越沉重，但这正是人生的一部分。在人生的旅程上，我们的责任只可能日益加重，而不会越来越轻。一个人承担的责任越大，他的责任感越强，那么他的成就也就可能越大。 　　因此，我们应该从小教育孩子肩负起应当承担的责任。克拉克老师是这样教育孩子的：“用餐完毕后，我们要自己把应该清理的东西收拾干净，包括擦桌子，检查就餐区域的地板上有无遗漏的垃圾等。很重要的一点是：要确保你无论身在何处，都不能随手丢垃圾。”看似微不足道的细节，我们