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- 2018-03-22 发布于湖北
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湖南文艺出版社六年级音乐上册说课稿 栗子大丰收精品
《栗子大丰收》说课稿
各位评委,老师你们好:
今天,我给大家带来一堂丰富多彩的音乐演唱课。
一、 教材分析:
1、教材简析:本课教材是湖南文艺出版社出版的小学音乐教材六年级上册第四单元丰收乐中的《栗子大丰收》,《栗子大丰收》是一首两声部的欢快喜悦,富有朝气的儿童歌曲。它的旋律给孩子们勾画了一幅农民收栗子的景象,而本课是在歌曲学唱的基础上,参与设计了栗子大丰收的丰收喜悦场面,使情感再延伸和发展,是一堂从音乐中感受,体验,表现丰收乐的音乐课。
2、教学目标:
知识目标:能用活泼、明快的声音有表情的演唱好《栗子大丰收》。在歌曲中灵活掌握音乐记号的运用:减强记号,下滑音记号。
能力目标:通过学习演唱歌曲,培养学生的音乐听辨和想象的能力。培养学生动作协调能力,培养学生团结协作的能力,培养学生表达思想的能力。
情感态度与价值观目标:使他们的表现美、鉴赏美,创造美的能力得到煅炼,激发学生热爱生活,为祖国为家乡做贡献的良好情感,从中渗透对学生心灵美、行为美的品质教育。
3,教学重点是:能用活泼、明快的声音有表情的演唱好两声部的《栗子大丰收》,参与设计《栗子大丰收》丰收喜悦的场面。能从音乐中感受,体验,表现丰收乐。
教学难点是:声部的配合,注意声部间的音准与声音的和谐。
二、学情分析:
六年级的学生已经掌握了一定的乐理
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