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小学生计算能力培养浅谈 邵武市大竹中心小学 黄良平 摘要：要想提高小学生计算能力，只有激发学生学习计算的兴趣；培养良好的计算习惯和认真、严格、刻苦的学习态度；注重计算算理教学和加强计算训练，使计算教学在算理、算法、技能这三方面得到发展与提高，才能使学生的计算能力得到真正的提高。 关键词：兴趣、习惯、态度、算理、算法、技能 正文 提高小学生计算能力是学生形成技能、技巧，巩固所学知识，正确解决实际问题的基础。怎样才能提高小学生的计算能力呢？就是要在传统教学只注重计算结果和课改中只注重方法两个极端中寻求平衡，充分发挥教师的主导、学生的主体作用。我认为要以以下几个方面为抓手，把计算教学落到实处，才能提高学生的计算能力。 激发学生学习计算的兴趣 “兴趣是做好的老师”，在计算教学中，首先要激发学生的计算兴趣，让学生乐于学、乐于做，教会学生用口算、笔算和计算工具进行计算，并掌握一定的计算方法，达到算得准、快的目的、 讲究训练形式，激发计算兴趣。为了提高学生的计算兴趣，寓教于乐，结合每天的教学内容，可以让学生练习一些口算。在强调计算的同时，讲究训练形式的多样化。如：用游戏、竞赛等方式训练；用卡片、小黑板视算，听算；限时口算，自编计算题等。多种形式的训练，不仅提高学生的计算兴趣，还培养学生良好的计算习惯。 以中外数学家的典型事例或与课堂教学内容有关的小故事激发兴趣。 教学中，适时地列举中外数学家