云南省2016届九年级英语中考教学指导课件：专题八 动词及动词短语（共22张PPT）.ppt

* 第二部分 语法专题研究 专题八 动词及动词短语 第一节 动词 【考情概览】分析近5年云南中考真题可以看出，动词是每年中考的必考点。命题点涉及动词词义辨析，感官动词辨析和近义动词辨析，主要在单项填空和完形填空中考查。其中动词词义辨析、动词短语及动词词性的转化是考查的重点。 重难点精析 1.—I got a message saying my phone number won a prize worth $3,000. —Too good to be true. Don’t ____ it. A. do B. hold C. make D. believe D 考点抢测 练讲重难点 2.—Smoking is really bad for health. —Teenagers in our school have _____ they will refuse the first cigarette. A. pronounced B. provided C. promised D. produced C 3.I can’t write a complete report unless you ____me with enough information about the competition. A. offer B. give C. provide D. tell C 解答语境辨析类试题，首先要确定四个动词的含义，然后分析语境，找出关键词，或前后的逻辑关系，确定正确答案。 满分点拨 1. 实义动词（5年5考33次） 实义动词有实在的意义,表示动作或状态,可在句中独立作谓语,云南常考动词辨析分为两类: （1） 语境辨析（2015年3次，2014年3次，2013年3次，2012年13次，2011年11次） 语境辨析需要考生在熟悉四个选项词义的基础上，结合具体语境做出选择，可结合《28天话题词汇分类速记手册》进行记忆。 （2）近义动词辨析 ①read, saw, looked, watched（讲解见本书P33） ②takes, spends, uses, pays（讲解见本书P41） ③tell, say, talk, read（讲解见本书P25） ④hear，listen，sound （讲解见本书P14 ) ⑤provide，offer，give，supply（讲解见本书P62） ⑥raise与rise （讲解见本书P84） ⑦receive与accept （讲解见本书P78） ⑧separate与divide （讲解见本书P122） ⑨take, fetch与bring, carry（讲解见本书P16） （3）动词的词性转换 本考点主要涉及动词—名词变形及动词-to do/doing形式变形，涉及1次动词—形容词变形pride—proud（2013云南70题）。云南常考的主要是动词加-er变名词。动词变非谓语动词则要积累常见的动词固定用法，具体可参考专题十复习。 2.系动词和感官动词（5年3考4次） 系动词本身没有词义，不能单独作谓语，必须和表语一起构成谓语，说明主语的状态、性质、特征或身份。具体分类见下表： keep, remain, stay, stand, lie 表示主语持续或保持某种身份或状态 表示持续的系动词 am, is, are, was were 表示主语所处的状态 表示状态的be动词 例词 功能 类别 become, get, go, grow, turn 表示主语从一种状态变换到另一种状态 表示状态变化的系动词 look, feel, smell, taste, sound 表示人体感官的系动词 表示感官的系动词（2015曲靖58题；2014昆明34题；2011年2次） 例词 功能 类别 3.助动词 助动词本身没有意义或意义不完整，不能单独作谓语。助动词在句中与实义动词或系动词一起构成谓语，以表示时态、语态、语气、人称和数。此外，还可以用来构成否定、疑问或强调的句型。具体用法见下表： The clock was broken.那个钟表坏了。 被动语态： be+过去分词 I was cooking when my mom came back.当我妈妈回来的时候我正在煮饭。 过去进行时：was/were+现在分词 I am reading a book.我正在看书。 现在进行时：am/is/are+现在分词 be 例句 功能 助动词 Don