人教新目标版九年级英语下专题复习课件 状语从句 (共33张PPT).ppt

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人教新目标版九年级英语下专题复习课件 状语从句 (共33张PPT)

比较状语从句常用than或as…as引导。than表示两者的比较,as…as表示程度相同。如: I’m taller than Tom is. 我比Tom高。 He runs as fast as I do. 他和我跑得一样快。 七、比较状语从句 【考例】The days are_________ in our country. A.as warm as B.as warmer as C.warm than D. so warm as [答案] A。 * 九年级英语下专题复习17 状语从句 在时间状语从句中,通常要用动词的一般现在时态表示将来时,用一般过去时表示过去将来式。时间状语从句常用连词有: when, as, while, whenever, after, before, till (until), since, once, as soon as (或the moment ), by the time, no sooner … than, hardly (scarcely) … when, every time等引导。 一、时间状语从句 (1) when 意为“当……时”,引导的时间状语从句表示主句的动作和从句的动作同时或先后发生。如: I feel very happy when you come to see me. 你(们)来看我时,我感到很高兴。 When you are crossing the street, you must be careful. 你( 们)过街道时,一定要小心。 1.考查when, while, as引导,表示“当……时候”。 一、时间状语从句 when 引导的时间状语从句中,可以用延续性动词,也可以用短暂性动词。如: Someone knocked at the door when I was sleeping. 当我正在睡觉时,有人敲门。(延续性动词) I will visit my good friend when I arrive. 当我到达时,我将去看望我的好友。(短暂性动词) 一、时间状语从句 注意:when 也可以作并列连词,表示一个动作正在进行的时候,突然间发生了另外一件事。如: I was fishing by the river, when someone called for help. 我正在河边钓鱼,就在那时有人求救。 We were working in the chemistry lab, when the lights went out. 我们正在化学实验室工作,突然灯都熄灭了。 一、时间状语从句 (2)while 意为“当……时”“在……期间”,引导的时间状语从句表示主从句的动作在同一时期发生,常用延续性动词或表示状态的词。如: They rushed in while we were discussing problems. 当我们正在讨论问题时,他们冲了进来。 Father was cleaning the car while I was playing computer games. 当我正在玩电脑游戏时,爸爸正在清洗汽车。 一、时间状语从句 (3) as 意为“当……时”“一边……一边……”, 主从句动作同时发生。如: As they walked, they talked happily. 他们一边走,一边高兴地交谈着。 一、时间状语从句 注意:while 也可以作并列连词,表转折的关系, 相当于but,译为“然而”。如: I like listening to music, while my brother likes doing sports. 我喜欢听音乐,而我的兄弟爱好运动。 [答案]A.[解析] 答语中when引导了一个时间状语从句,主句用了一般将来时态,所以从句用一般现在时态,可见正确答案在A与B之中。既然答语用了时间状语来回答,可见问句询问的也一定是时间,从而确定正确答案为A。 【考例】—Mum,____ shall we have lunch? —We will have it when your dad______. [连云港] A . when;returns B . where returns C.where;will return D.when;will return 2. before 意为“在……之前”,before的本意为“在……之前”,根据具体语境还可理解为“还没来得及/还没有……就……,趁着还没……就……,不知不觉就……,……才……”等。如: We

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