人教版九年级数学上册课件23.1图形的旋转 （共26张PPT）.ppt

111 思考:图形的旋转是由什么 决定的 ? 图形的旋转是由旋转中心和旋转的角度决定. * * * 平移变换 轴对称变换 新疆的风车田 荷兰的大风车 游乐场的摩天轮 卫星拍摄到的台风“桑美”的中心旋涡 观察: (1)以上现象有什么共同特点? O (2)钟表的指针、电扇的风叶在转动过程中，其形状、大小、位置是否发生变化呢？ 把一个图形绕着某一点o转动一个角度的图形变换叫做旋转。点o叫做旋转中心，转动的角叫做旋转角。 如果图形上的点P经过旋转变为点P′，那么这两个点叫做这个旋转的对应点. O P P′ 动态演示 定点o 例１：钟表的分针匀速旋转一周需要60分． （１）指出它的旋转中心； （２）经过20分，分针旋转了多少度？ 解：（１）它的旋转中心是钟表的轴心； （２）分针匀速旋转一周需要60 　　　分，因此旋转20分，分针 　　　旋转的角度为 随堂练习 1.如图，杠杆绕支点转动撬起重物，杠杆的旋转中心在哪里？旋转角是哪个角？ O A B A′ B′ 动态演示 点B的对应点是____; 线段OB的对应线段是____; 线段AB的对应线段是____; ∠AOB的对应角是_____; ∠B的对应角是____; 旋转中心是_____; 旋转角是______; 2.如图,△OAB绕点O旋转得 到△OA′B′,则: 随堂练习 点Ｂ′ 线段ＯＢ′ 线段A′Ｂ′ ∠A′OＢ′ ∠Ｂ′ 点O ∠AOA′ 如图，如果把钟表的指针看做四边形AOBC，它绕O点旋转得 到四边形DOEF. 在这个旋转过程中： （1）旋转中心是什么? （2）经过旋转，点A、B分别移动到什么位置？ （3）旋转角是什么？ （4）AO与DO的长有什么关系？BO与EO呢？ （5）∠AOD与∠BOE有什么大小关系？ 议一议 旋转中心是O 点D和点E的位置 AO=DO，BO=EO ∠AOD=∠BOE ∠AOD和∠BOE都是旋转角 A B C A′ B′ C′ O 线段OA与OA′有什么关系? ∠AOA′与∠BOB′有什么关系? △ABC与△A′B′C′形状和大小有什么关系? 动态演示 （1）对应点到旋转中心的距离相等． （2）对应点与旋转中心所连线段的夹 角等于旋转角。 （3）旋转前、后的图形全等。 旋转的基本性质 平移和旋转的异同： 1、相同：都是一种运动；运动前后 不改变图形的形状和大小 2、不同 移动一定距离 直线 平移 转动一定的角度 顺时针或 逆时针 旋转 运动量 的衡量 运动方向 例题2：△ABC是等边三角形，D是BC边上的一点，△ABD经过旋转后到达△ACE的位置 。 （1）旋转中心是哪一点？ （2）旋转了多少度？ （3）如果M是AB上 中点，那么经过上述 的旋转后，点M到了 什么位置？ 1.下列现象中属于旋转的有( )个 ①地下水位逐年下降；②传送带的移动；③方向盘的转动；④水龙头开关的转动；⑤钟摆的运动；⑥荡秋千运动. A.2 B.3 C.4 D.5 随堂练习 C 可以看作是一个花瓣连续4次旋转所形成的，每次旋转分别等于720 ， 1440 ， 2160 ， 2880 2. 香港区徽可以看作是什么“基本图案”通过怎样的旋转而得到的？ 变式：本图案可以看做是一个菱形通过几次旋转得到的？每次旋转了多少度？ 也可以看做是二个相邻菱形通过几次旋转得到的？每次旋转了多少度？ 还可以看做是几个菱形通过几次旋转得到的？每次旋转了多少度？ 3个 1次 1800 2次 1200 , 2400 5次 600, 1200, 1800, 2400, 3000 3个 1次 600 3.下图是由正方形ABCD旋转而成。 （1）旋转中心是_____ (2) 旋转的角度是____ 点A 450 (3) 若正方形的边长是1，则C′D=_________ C D B B A C D 4、 如图：P是等边?ABC内的一点，把?ABP按不同的方向通过旋转得到?BQC和?ACR， （1）指出旋转中心、旋转方向和旋转角度？ （2）?ACR是否可以直接通过把?BQC旋转得到？ A Q R P C B ● O *