人教新课标品德与社会四年级上册《伸出爱的手.pptVIP

伸出你爱的手，让世界充满爱 谢谢！ * 人教新课标 四年级品德与社会上册 茅排小学 吴菊琴 在我们生活的周围，有些人因为先天或后天的原因，不能像绝大多数人一样，拥有健康的身体。这给他们的生活与学习带来许多的不便。为了适应生活，他们需要付出比常人更大的努力，你知道他们是怎样生活、学习的吗？ 想一想 盲人靠触摸盲点来辨别钱币的面值。 聋哑人之间主要靠手语交流。 双腿瘫痪的人出行得靠轮椅帮忙。 如果你是图中的残疾人，你的心情是怎样？ 如果我是他…… 如果我是他…… 如果你是他们的家人，心情又会怎样的？ 如果我是他…… 一个残疾人的心里话 一场重病之后，我的听力出现了障碍。原本热闹的世界变得安静多了。上学以后，常常因为听不清同学的谈话而答非所问，并为此遭到同学都嘲笑。 一次，我隐约听见后边有声音，回头一看，原来身后的同学们在对我大笑。我 温他们笑什么，一个男生笑嘻嘻地大声对我说：“你这个大聋子，我们叫了你好多声，你都听不见！”其余的人又大笑起来，顿时，我的脸涨红了，眼泪在眼眶里打转。我确实是个聋子，他说的没错，但我的心被刺痛了。我默默地转过头，趴在桌子上，流泪。从此，我沉默了。 当我知道贝多芬在失去听力的情况下，还创造出美妙乐章的时候，我深受鼓舞。我相信，只要努力，我也能做的很好。 只是，我多么希望同学们能够不在取笑我，让我能够和大家一起欢笑，做游戏。 没有手，用脚也能写字。 残运会 残疾人运动 残疾人运动会 残疾人运动会-篮球比赛 残疾人运动会-跳高比赛 残运会 身残志坚好少年 团中央授予张海迪“优秀共青团员”称号 在世界音乐史上，还没有一个作曲家的 名字比贝多芬的名字更响亮。人们称贝多芬 是“乐圣”、“最伟大的作曲家”，这对他来说， 是当之无愧的。 贝多芬从小就显露出音乐的天才，不幸 的是在30岁的时候得了耳聋症。这给他带 来沉重的打击和极大的痛苦。但是，疾病并 没有使这位作曲家意志消沉和屈服。他曾说 过“我要扼住命运的咽喉，它不要妄想使我 屈服”、“通过斗争，才能走向胜利”。 贝多芬一生创作了大量作品。具有代 表性的作品是九部交响曲，其中，以第三 （英雄）、第五（命运）、第六（田园） 和第九（合唱）最为著名。 残疾人在身体和生活等方面与我们不同，但他们和我们一样具有奋发图强，努力拼搏的精神，在不同的岗位上用不同的方式为社会作贡献。 （学唱歌曲《让世界充满爱》） 轻轻地捧着你的脸 为你把眼泪擦干 这颗心永远属于你 告诉我不再孤单 深深地凝望你的眼 不需要更多的语言 紧紧地握住你的手 这温暖依旧未改变 我们同欢乐 我们同忍受 我们怀着同样的期待 我们共风雨 我们共追求 我们珍存同一样的爱 无论你我可曾相识 无论在眼前在天边 真心的为你祝愿 祝愿你幸福平安 *