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新人教版初中物理《焦耳定律
焦耳定律 ;; 电流通过导体时电能转化成内能,这个现象叫做电流的热效应。; 电炉丝和导线通过电流相同,为什么电炉丝热得发红,而导线却几乎不发热?
电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关?;电流通过导体时产生热的多少与什么因素有关?;实验1:研究电热与电阻关系;实验2:研究电热与电流关系;观察实验; 焦耳(James Prescott Joule,1818—1889),英国物理学家。用近 40 年的时间做了 400 多次实验,研究热和功的关系。通过大量的实验,于 1840 年最先精确地确定了电流产生的热量与电流、电阻和通电时间的关系。; 1.内容:电流通过导体产生的热量跟电流的二次方成正比,跟导体的电阻成正比,跟通电时间成正比。
2.公式:Q = I2Rt?
3.单位:焦耳(J); ;; 1.当电流通过导体时,如果电能全部转化为内能,而没有同时转化成其他形式的能量,那么电流产生的热量Q 就等于消耗的电能W,即
Q = W = UIt = I2Rt
如:电暖器,电饭锅,电炉子等。;Q = I2Rt
=(0.6 A)2×60 W×300 s
= 6 480 J ;1.电热的利用; 很多情况下我们并不希望用电器的温度过高。如:电视机的后盖有很多孔,为了通风散热;电脑运行时要用微型风扇及时散热等等。;典型例题解析;例题3 一根60Ω的电阻丝接在36V的电源上,在5min内共产生多少热量?;典型例题解析;典型例题解析;1.电流通过导体时产生的热量跟__________成正比,跟导体
的____成正比,跟__________成正比,这个规律叫做焦耳
定律,数字 表达式是_______.
2.电热器是利用电流的__效应制成的,它的主要部件是
______.电流流过电热器所做的功全部用来产生____.
3.有两根金属电阻丝,电阻分别为5Ω和15Ω,将它们串联后
接在一个电源两端,它们的电 压之比为_____,在相同的时间
内产生的热量之比为______; 如果将它们并联同一电源两极间
,通过它们的电流之比为____,在相等的 时间内产生的热量
之比为____.;4.在两根横截面积相同、长度不同的镍铬合金线两端分别加上相同的电压,那么下列说法 中正确的是( )
A.长的镍铬合金线电阻较大,相同时间内产生的热量较多
B.短的镍铬合金线电阻较大,相同时间内产生的热量较多
C.长的镍铬合金线电阻较大,相同时间内产生的热量较少
D.短的镍铬合金线电阻较小,相同时间内产生的热量较少
5.一根电阻丝接在电压U=5V的电源上,在1s内产生的热量是2J,要让该电阻(其电阻大 小恒定不变)产生8J的热量,可采用的办法是( )
A.使电源电压变为10V,通电时间仍为1S
B.使电源电压仍为5V,通电时间变为2S
C.使电源电压变为20V,通电时间变为 S
D.使电源电压变为10V,通电时间变为2S;课时训练;课时训练;课时训练;8、有一个电阻值可任意选取电源,有若干根电阻相同的电阻丝,现将1根电阻丝接在电压为U的电源上,1min内电阻丝产生的热量为Q现想要使电阻丝产生的热量为3Q,可采取什么方法?(至少写出二种);电热器:利用电流的热效应制成的加热设备;课后作业;谨请指导
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