第14节：全等三角形.ppt

广 东 中 考 （2）∵△ABG≌△AFG， ∴BG=FG， 设BG=FG=x，则GC=6-x， 又∵E为CD的中点， ∴CE=EF=DE=3， ∴EG=3+x， ∴在Rt△CEG中，由勾股定理有CE2+CG2=GE2， 则32+（6-x）2=（3+x）2，解得x=2， ∴BG=2． 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 首页 末页 数学 第14节 全等三角形 考 点 梳 理 课 前 预 习 课 堂 精 讲 广 东 中 考 课 前 预 习 A 1.（2015?莆田）如图，AE∥DF，AE=DF，要使△EAC≌△FDB，需要添加下列选项中的（ ）　 A．AB=CD B．EC=BF C．∠A=∠D D．AB=BC 考点：全等三角形的判定． 分析：添加条件AB=CD可证明AC=BD，然后再根据AE∥FD，可得∠A=∠D，再利用SAS定理证明△EAC≌△FDB即可． 解答：解：∵AE∥FD，∴∠A=∠D，∵AB=CD，∴AC=BD，在△AEC和△DFB中， ， ∴△EAC≌△FDB（SAS）， 故选：A． 点评：此题主要考查了三角形全等的判定方法，判定两个三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、ASA、AAS、HL． 注意：AAA、SSA不能判定两个三角形全等，判定两个三角形全等时，必须有边的参与，若有两边一角对应相等时，角必须是两边的夹角． 课 前 预 习 D 2.（2015?海南）如图，下列条件中，不能证明△ABC≌△DCB的是（ ） A．AB=DC，AC=DB B．AB=DC，∠ABC=∠DCB C．BO=CO，∠A=∠D D．AB=DC，∠DBC=∠ACB 考点：全等三角形的判定． 分析：本题要判定△ABC≌△DCB，已知BC是公共边，具备了一组边对应相等．所以由全等三角形的判定定理作出正确的判断即可． 解答：解：根据题意知，BC边为公共边．A、由“SSS”可以判定△ABC≌△DCB，故本选项错误；B、由“SAS”可以判定△ABC≌△DCB，故本选项错误；C、由BO=CO可以推知∠ACB=∠DBC，则由“AAS”可以判定△ABC≌△DCB，故本选项错误；D、由“SSA”不能判定△ABC≌△DCB，故本选项正确．故选：D． 点评：本题考查三角形全等的判定方法，判定两个三角形全等的一般方法有：SSS、SAS、ASA、AAS、HL．注意：AAA、SSA不能判定两个三角形全等，判定两个三角形全等时，必须有边的参与，若有两边一角对应相等时，角必须是两边的夹角． 课 前 预 习 A 3.已知图中的两个三角形全等，则∠α度数是（ ） A．50° B．58° C．60° D．72° 考点：全等三角形的性质． 分析：根据全等三角形对应角相等解答即可． 解答：解：∵两个三角形全等，∴α=50°．故选A． 点评：本题考查了全等三角形的性质，熟记性质并准确识图，确定出对应角是解题的关键． 课 前 预 习 4 4.如图，已知△ABC≌△ADE，若AB=7，AC=3，则BE的值为 ． 考点：全等三角形的性质． 分析：根据△ABC≌△ADE，得到AE=AC，由AB=7，AC=3，根据BE=AB﹣AE即可解答． 解答：解：∵△ABC≌△ADE，∴AE=AC，∵AB=7，AC=3，∴BE=AB﹣AE=AB﹣AC=7﹣3=4． 故答案为：4． 点评：本题考查全等三角形的性质，解决本题的关键是熟记全等三角形的对应边相等． 课 前 预 习 5.（2015?武汉模拟）如图，在△ABC和△DCB中，AB=DC，AC=DB，求证：△ABC≌△DCB． 考点：全等三角形的判定． 专题：证明题． 分析：直接利用全等三角形的判定方法：SSS求出即可． 解答：证明：在△ABC和△DCB中， ， ∴△ABC≌△DCB（SSS）． 点评：此题主要考查了全等三角形的判定，正确掌握判定方法是解题关键． SAS ASA AAS SSS HL 考 点 梳 理 考点1 全等三角形的判定 课 堂 精 讲 D 1.（2015?六盘水）如图，已知∠ABC=∠DCB，下列所给条件不能证明△ABC≌△DCB的是（ ） A．∠A=∠D B．AB=DC C．∠ACB=∠DBC D．AC=BD 考点：全等三角形的判定． 分析：本题要判定△ABC≌△DCB，已