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行政管理篇 校长办公会议制度 1、由校长主持校长办公会，不定期举行。 2、正副校长、教务主任、总务主任参会，根据需要也可请工会主席、大队辅导员列席会议。 3、校长、副校长商定校长办公会的重要议题。 4、各职能处室需要提请研究解决的重大问题，先填好议题单，交校务办公室，由校务办公室主任向校长汇报后，安排议程和时间。 5、各职能处室具体实施会议研究的重要工作，校务办公室主任负责协调督促汇报其工作。 校务会会议制度 1、校务会由校长召集、主持、召开或委托副校长召集、主持。 2、根据工作需要，不定期随时组织召开。 3、校务会所有成员参加会议，并由校务办公室主任作好会议记录。 4、参会人员要按时到会，做好笔记，积级思考问题，踊跃发表意见，集中精力研究工作。 5、校务会要充分体现民主集中制的原则，允许参会人员充分发表意见，主持者认真听取各方面的意见，做出正确的决策。 6、会议研究的问题，做出的重大决策，该保密的参会人员要保密，该执行的或催办的，由相关人员负责督查督办。需要打印拟文下发的，由校务办公室主任办理。 学校会议制度 1、校长办公会议。由校长主持，每周召开一次，校级领导参加，支部书记列席会议。主要研究本周行政工作。 2、党支部会议。由党支部书记主持，每两周召开一次。贯彻上级党委会议精神，学习时事政策，研究组织内各项工作，强化内部建设，提高党员素质。 3、校务会议。根据需要不定期举行，由校长主持，学校党、政、工、队、后勤负责人参加，研究讨论决定学校重要事项。 4、教职工大会。由工会主席主持，教职工代表参加。讨论和审议学校发展规划、校长报告，监督评议学校干部，对学校工作提出合理化建议，对各种规章制度提出修改完善意见，并通过教职工大会做出决议。 5、家长会议。每学期按班或按年级召开1—2次会议，报告学校工作，介绍学生情况，听取家长对学校的意见，接受监督，密切联系。 6、中队辅导员会议。由大队辅导员组织，每月召开一次，总结交流、通报各中队开展活动的情况。 7、班主任会议。由德育副校长组织，每月召开1次，研究布置工作，听取意见，总结交流经验。 8、教研组长会议。由教学副校长或教务主任或教科室主任主持召开，每月一次，汇报教学教研教改情况，交流教学经验，落实教改实验项目，讨论解决教学中的新问题。 9、教师周会议。由行政值周人员主持会议，每周星期五下午举行，各处室负责人认真总结本周工作得失，精心安排下周工作任务。 校风建设制度 1、创设优美环境。校舍布局规范，校内整洁干净，园内绿树成荫，橱窗文化墙人文化，体育设备设施现代化。 2、形成稳定秩序。学校和班级规章制度硬，纪律严明，形成井然有序的学习、工作和生活氛围。 3、培养文明习惯。时时、处处、事事讲文明讲礼貌，构成一种相互理解、相互尊重、心心相通的融洽的和谐气氛。 4、培养高尚精神。形成良好的学校精神状态。有同心协力、共谋发展实干精神；有追求卓越、锐意改革的创新精神；有适应社会、走向成功的进取精神；有不畏艰难、迎接挑战的奉献精神；有正确的教育观、道德观和价值观。 5、陶冶情感意识。树立主人翁意识，积极主动参与学校管理；热爱学校，热爱事业，关心别人，严于律己；关心集体，参与活动，自觉维护集体荣誉；讲团结，重友谊，乐于帮助别人；爱护、关心、体贴学生，做学生的知心朋友。 教职工代表大会制度 1、学校每期召开两次教职工代表大会，向校长报告工作，讨论学校重大事项和重要决策。 2、评议学校和部门的各项工作，对涉及全体教职工切身利益的各种制度、方案提出宝贵意见，或者做出决定。 3、对教职员工的意见，校长要认真听取，定期向教代会报告自己和学校各方面的工作情况，自觉接受大家的监督。 4、提出有关工作质询，听取校长、各部门负责人报告工作并进行审议。 5、教工会要经常争取教职工的意见，维护教职员工的正当合法权益，参与学校决策。 6、监督评议校长和其它行政干部，向校长提出任免学校各处室干部的建议，向上级主管部门提出任免校长的建议。 教师管理篇 中小学教师职业道德要求 爱国守法。热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党领导，拥护社会主义。 全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权 利。不得有违背党和国家方针政策的言行。 二、爱岗敬业。忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐 于奉献。对工作高度负责，认真备课上课 ，认真批改作业，认真辅导 学生。不得敷衍塞责。 关爱学生。关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对 学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护 学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。 教书育人。遵循教育规律，实施素质教育。循循善诱，诲人不倦，因材 施教。培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展。不 以分数作为评价学生