白桑小学校本教研管理保障方案.docVIP

白桑小学校本教研管理保障制度 一、校本教研的主要任务： ??为深入了解并及时解决学校教育教学中的困难和问题。按照“为了学校，基于学校，在学校中进行，在教育、教学中研究”的指导思想，不断探索、总结经验，不断提高全体教师的专业水平和校本课程开发的能力。 二、校本教研的形式及教研活动要求： ???? ㈠校本教研的形式。 ????? 建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为主要活动形式。以新课程为导向，灵活运用案例分析、问题解决、调查研究、实践探索、信息交流等多种活动方式，努力提高教育、教学研究的针对性和实效性。倡导开放式教研活动，促进式教研活动、学科整合式教研活动、针对式教研活动等多种教研形式。以理论学习、教师对话、课改沙龙、案例分析、教学反思、经验交流、问题解决、教学指导等为基本形式的校本教研制度，并通过教学观摩、教师优质课等活动，为教师参与校本教研创设平台、创造条件，加强网络技能运用培训，提高老师网上搜索与整理的能力，为及时接受最新信息创造条件。 ????? 自我反思。即教师的自我对话。教师结合课改发展需要，对自己的教育行为进行思考、分析，根据自身实际制定专业发展计划、个人教研学习计划以及学校的校本培训计划内容，自觉学习并对自己教学行为进行分析，提出问题，制定对策。 ???? ?同伴互助。即教师与同伴的对话。教师以学校教研活动为载体，以教师或教学遇到的问题为研究内容，在校本教研活动中