苏科版九年级数学下册6.3《相似图形》教学课件 （共15张PPT）.ppt

6.3　相似图形 Contents 目录 01 02 03 04 新知探究 反思小结 05 情景引入 随堂练习 例题讲解 　　下列各组图形有什么共同的特征？你还能举出具有这样特征的图形吗？ 　　形状相同的图形叫做相似形（similar figures）． “形状相同”的两个图形具有怎样的特征呢？ 　　1．下图（1）中的两个正三角形“形状相同”，它们的边和角有怎样的数量关系？图（2）中的两个“形状相同”的三角形呢？ C B A A′ A′ A B′ B B′ C C′ C′ （1） （2） 　　2．下图（1）中的两个正方形“形状相同”，它们的边和角有怎样的数量关系？图（2）中的两个“形状相同”的四边形呢？ C B A A′ A′ A B′ B B′ C C′ C′ （1） （2） D D′ D D′ “形状相同”的两个图形具有怎样的特征呢？ 知识归纳 各角对应相等、各边对应成比例的两个多边形，叫做相似多边形． C B A A′ B′ C′ 如右图，△ABC与△ABC相似,记作 △ABC∽△ABC, 读作：△ABC相似于△ ABC 表示两个多边形相似，应把对应顶点的字母写在对应的位置上 . 注意： 相似多边形的对应角相等，对应边成比例． 　　相似多边形的对应边的比叫做相似比（similarity ratio）． 　下图（1）中的两个矩形是相似多边形吗？图（2）中的两个菱形呢？为什么？ C B A A′ A′ A B′ B B′ C C′ C′ （1） （2） D D′ D D′ 60° 30° 议一议 　　例1　若下图中△ABC∽△A′B′C′．你能求出∠α的大小和A′C′的长吗？ 解：∵ △ABC ∽△A B C ∴∠α= ∠A=60°； ∴ 　　例2 看一看：小明说，若已有△ABC，分别取AB、AC的中点D、E，连接DE ,所形成的△ADE必与△ABC相似． 　　（1）你认同他的说法吗？为什么？ 　　（2）取BC的中点F，连接DF、EF，△DEF与△ABC相似吗？为什么？ 1．下列图形中不一定是相似图形的是（ ） A．两个等边三角形 B．两个等腰直角三角形 C．两个长方形 D．两个正方形 C 　　2．若△ABC∽△A′B′C′，且　　　，则△ABC与△A′B′C′相似比是 ，△A′B′C′与△ABC的相似比是 ． 　　3．如图，四边形ABCD与四边形A′B′C′D′相似， 求∠α、∠β的大小和A′D′的长． 1．本节课你的收获是什么？ 2．你还有哪些疑问？ 3．你还想了解什么？ 　　1．P52习题6.3． 　　 　　2．选做题： 　　你能试着寻找一种（或几种）画已知△ABC的相似三角形的方法吗？与同学们交流你的做法和想法． * *