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- 2018-03-27 发布于贵州
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【精选】七年级语文音乐巨人贝多芬2
音乐巨人贝多芬 何为 1、倾听音乐 听一段贝多芬的《命运交响曲》,谈谈从这交响曲中听到了什么? 听到了贝多芬与命运抗争的心理历程:苦闷—-绝望——不甘——抗争…… 我要卡住命运的咽喉,它决不能把我完全压倒 《命运交响曲》所表现的如火如荼的斗争热情,具有强大的感染力。西班牙女低音歌唱家马丽勃兰第一次听《命运交响曲》时,吓得心惊肉跳,不得不退席而去。 写出了一部部伟大的音乐作品,重造了那美妙的音响世界。那是怎样的一个人呢?想不想认识他?下面就让我们一起走进《音乐巨人贝多芬》,去看看生活中的贝多芬是怎样的一个人。 歌德听了《命运交响曲》的第一乐章后大为激动,他说:“这是壮丽宏伟、惊心动魄的,简直要把房子震坍了。 1841年3月,恩格斯听了《命运交响曲》的演出。他在写给妹妹的信中赞美这部作品说:“如果你不知道这个奇妙的东西,那末你一生就算什么也没有听见。” 路德维希·凡·贝多芬(1770-1827),德国最伟大的音乐家之一。 出身于德国波恩的平民家庭,八岁开始登台演出。贝多芬创作了有大量充满时代气息的优秀作品,如:交响曲《英雄》、《命运》;钢琴奏鸣曲《悲怆》、《月光》等等。一生坎坷,没有建立家庭。二十六岁时开始耳聋,晚年全聋。贝多芬集古典音乐的大成,对世界音乐的发展有着举足轻重的作用,被尊称为“乐圣”。 二、诵读积累,整体感悟 1、诵读积累 比读课文,交流
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