因数和倍数总复习课件.pptVIP

5 、 2 、 8 2×0.5=1 1.忆一忆：《因数和倍数》单元中，我们还获得了哪些知识。 2.说一说：小组内交流想到的知识。 3.查一查，是不是还有知识被你遗漏，浏览课本，把这些知识概念写在表格左栏。 4.理一理：把你们找到的知识点，补充到右栏里，将它们梳理成一个科学的、系统的、能看出联系的知识网络图。 查漏补缺 一个数各位上的数的和是3的倍数，这个数就是3的倍数。 3的倍数的特征 102 369 530 897 798 987 789 （2）因为2×4=8，所以2是因数，8是倍数。（ ） （1）所有的偶数都是合数，所有的奇数都是质数。 （ ） × × （3）10以内所有质数的和比所有奇数的和小 （ ） √ （4）一个三位数同时是2和3的倍数，这个数最小是120。（ ） × （1）两个不同质数的公因数只有1。 ( ) （2）两个数的乘积一定是它们的公倍数。 ( ) （3）一个数的倍数一定比它的因数要大。 ( ) （4）同时是2，3，5，6的倍数中，最小的数是60。（ ） （5）最小的质数是1。 （ ） 判断下面的说法是不是正确。 × √ √ × × 猜猜我是谁 我是50以内7的倍数， 我的其中一个因数是4. 28 我是54的因