求解二元一次方程课件.pptVIP

求解二元一次方程组 我们首先来看一下第一节中节首的问题:牛比马多驮了2个包裹,若马拿出1个包裹给牛、那么牛的包裹数量是马的包裹数量的2倍,它们各驮了多少包裹呢? 问题一 你打算怎样解这个方程组？请尝试一下……问题二 你是怎样考虑的？请说出每步变形的依据. 解：由①,得y=x-2. 将y=x-2代入②中, 得x+1=2(x-2-1), 解这个一元一次方程得x=7,把x=7代入y=x-2中,得y=5 所以原方程的解为 x=7 y=5 问题三：回顾上述解方程组的过程，从中你体会到解方程组的基本思路是什么？主要步骤有哪些？ 三、课堂小结教师引导学生总结:师:这节课同学们有什么收获?可以围绕以下几个问题讨论:1.解二元一次方程组的基本思想是“消元”,即消去一个未知数.2.代入法的一般步骤.3.养成口头检验的良好习惯.4.在解题过程中,经常会出现什么错误? * 乔 飞 1、知识目标 （1）会用代入或加减消元法解二元一次方程组. （2）了解解二元一次方程组的消元的方法，经历从“二元”到“一元”的转化过程，体会解二元一次方程组中“化未知为已知”的“转化”的思想方法. 2、重点：了解代入法的一般步