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- 2018-03-27 发布于贵州
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【精选】八年级物理测量小灯泡的电功率4
课题:测量小灯泡的电功率 授课 人: 王 延 钊 单 位: 郑州外国语学校 讨论:设计实验 如何测量小灯泡的电功率? 设计思想(原理)是: 设计实验的方法: 设计的电路图: V A × S P P=UI 伏安法 设计中有何要求吗? 学生讨论: 实验准备做几次?哪几次,这样安排实验的科学意义何在?记录哪些实验数据和现象? 设计记录数据的表格: 进行实验 为使实验顺利进行,友情小提示 在电路连接时应注意哪些问题呢? 先按电路图把实物摆好,先串后并,不易接错;在连接电路的过程中,开关应断开,开关闭合前,滑片移到最大电阻值的位置;电流表要串联,电压表要并联,正负接线柱的接法要正确;别忘了调零;接线柱要牢固;试触后选择合适的量程… 实验中,变阻器滑片的移动要有一定规律,使电压表示数等于、稍大于、小于额定电压,记下的电流值一一对应;当高于小灯泡额定电压时小心移动滑片,以免烧坏小灯泡。 提醒同学们仔细想一下本次实验步骤有哪些? ①设计电路,按电路图连接实物图。 ②检查无误后,闭合开关,移动滑片使小灯泡两端的电压表的示数分别等于、稍大于、小于它的额定电压,并记下相应的电流值。 ③断开开关,分析数据,得出结论。 ④整理仪器,写出实验报告。 分析论证: 从实验数据上你得到的结论一共有哪些? 不同电压下,小灯泡的功率不同.实际电
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