人教版初中化学2011课标版九年级下册酸碱盐的复习(共21张PPT).ppt

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人教版初中化学2011课标版九年级下册酸碱盐的复习(共21张PPT)

Cu : CuO : Fe : Fe2O3 : Cu(OH)2 : Fe(OH)3 : CuSO4固体: CuSO4溶液: Fe Cl2溶液: Fe Cl3溶液: 红色 黑色 银白色 红色 蓝色 红褐色 白色 蓝色 浅绿色 黄色 学 会 比 较 物质颜色: * 九 年 级 化 学 . 复 习 重 点 二.单质、氧化物、酸、碱、盐的 相互关系 一.酸、碱、盐的组成、分类 三.离子的检验与鉴别和干燥剂的选择检验 酸碱盐的组成 酸的组成——氢离子+酸根离子 碱的组成——金属离子+氢氧根离子 (铵根离子) 盐的组成——金属离子+酸根离子 (铵根离子) 一.学 会 归 纳 1、酸: 2、碱: 3、盐: 混合物 单质 氧化物 酸 碱 盐 物质的分类 纯净物 化合物 金属氧化物 非金属氧化物 金属单质 非金属单质 4、酸+碱→盐+水 3、酸+金属氧化物→盐+水 5、酸+(某些)盐→新酸+新盐 1、酸与指示剂作用:使 紫 色石蕊试液变红,使 无 色酚酞试液不变色 酸 2、酸+活泼金属→盐+H2 新盐+新碱←盐+ 碱+非金属氧化物→盐+水 +酸→盐+水 使紫 色石蕊试液变蓝 使 无色酚酞试液变红 碱 讨论:碱 和盐的反应 Na2CO3+Mg(OH)2------- 能反应么?为什么? 注意:碱与盐的反应中一定要为可溶性的碱和盐. +金属→新金属+新盐 两种新盐←盐+ 新碱+新盐←碱+ +酸→新酸+新盐 盐 讨论:盐与盐的反应 两种盐要为可溶性的盐. BaSO4+CaCO3 ------ 能反应么?为什么? \ 盐与金属的反应 Cu+AgCl------- Zn+MgCl2------ Na+CuCl2------- 注意:a.盐要为可溶性盐 b.遵循金属活动顺序表. c.活泼金属如K,Ca,Na不置换盐溶液中的金属. 使石蕊变红,酚酞无色 金属氧化物 活泼金属 使石蕊变蓝 酚酞变红 非金属氧化物 金 属 盐 二.单质、氧化物、酸、碱、盐的相互关系 酸 碱 盐 练 一 练 判断下列物质能否发生化学反应,能反应的写出化学方程式,不能反应的说明理由: 1.铁和稀硫酸 2.银和稀盐酸 3.铁和硫酸铜溶液 4.铜和氯化银 5.镁和硝酸锌溶液 6.氢氧化钠溶液和氯化铁溶液 7.碳酸钙和稀盐酸 8.硫酸锌溶液和硝酸钠溶液 9.碳酸钡和硫酸钠溶液 10.碳酸钠溶液和氯化钙溶液 实验考试: B12.探究氢氧化钠是否变质。 检验( HCO3 ˉ)或CO32- 取少量待检液体于洁净的试管中,滴入几滴稀HCl,有使澄清石灰水变浑浊的气体产生。 【直击中招】 有四瓶无色溶液,它们分别是:①稀盐酸;②稀硫酸;③氢氧化钠溶液;④Na2SO4溶液。某实验小组分别对四种溶液进行了一系列实验,结果如下表: ? 则对应甲、乙、丙、丁顺序的四种物质是 (    ) ?A.②③④①     B.④③②① ?C.③④①②     D.①②③④ 甲 乙 丙 丁 加入无色酚酞溶液 不变色 变红 不变色 不变色 加入BaCl2溶液 白色沉淀 无明显现象 白色沉淀 无明显现象 加入Na2CO3溶液 无明显现象 无明显现象 产生无色气体 产生无色气体 B 离子的检验与鉴别 检验SO42- 取少量待检液体于洁净的试管中,滴入几滴Ba(NO3)2溶液和稀HNO3,有白色沉淀产生并且白色沉淀不溶解。 检验Cl- 取少量待检液体于洁净的试管中,滴入几滴AgNO3溶液和稀HNO3,有白色沉淀产生并且白色沉淀不溶解。 1.在一种溶液中加入氯化钡溶液,产生白色沉淀,再加稀硝酸,沉淀不溶解,则这种溶液中 ( ) B A 一定含有SO42- B 可能含有SO42-或 Ag+ C 一定含有SO42-和 Ag+ D 一定含有SO42-或CO32- 分析:溶液中加入氯化钡能产生白色沉淀,这沉淀有可能是氯离子引起的,也有可能是钡离子引起的。 练习 检验NH4+ 取少量待检物于洁净的试管中,滴入适量NaOH溶液并加热,有使湿润的红色石蕊试纸变成蓝色的刺激性气味气体产生。

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