北师大版九年级数学上册第三章概率的进一步认识专项测试题 附答案解析(二).doc

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北师大版九年级数学上册第三章概率的进一步认识专项测试题 附答案解析(二)

第三章概率的进一步认识专项测试题(二) 一、单项选择题(本大题共有15小题,每小题3分,共45分) 1、 在一个口袋中装有个完全相同的小球,它们的标号分别为,,,,从中随机摸出一个小球记下标号放回,再从中随机摸出一个小球,则两次摸出的小球的标号之和大于的概率为(  ) ????A. ????B. ????C. ????D. 2、小强要给刚结识的朋友小林打电话,他只记住了电话号码的前位,后位是、、这三个数字的某一种排列顺序,但具体顺序忘记了,那么小强第一次就拨通电话的概率是? ? ?. ????A. ????B. ????C. ????D. 3、在“抛掷正六面体”的试验中,如果正六面体的六个面分别标有数下““、“”、“”、“”、“”和“” , 如果试验的次数增多,出现数字“”的频率的变化趋势是接近(?? ). ????A. ????B. ????C. ????D. ? 4、经过某十字路口的汽车,可能直行,也可能左转或者右转,如果这三种可能性大小相同,则经过这个十字路口的两辆汽车一辆左转,一辆右转的概率是(? ). ????A. ????B. ????C. ????D. 5、哥哥与弟弟玩一个游戏:三张大小、质地都相同的卡片上分別标有数字,,,将标有数字的一面朝下,哥哥从中任意抽取一张,记下数字后放回洗匀, 然后弟弟从中任意抽取一张,计算抽得的两个数字之和,如果和为奇数,则弟弟胜;和为偶数,则哥哥胜,该游戏对双方而言????? 赢的机会大,游戏 ? ???? (填“公平”或“不公平”). ????A. 不能确定 ????B. 哥哥和弟弟,公平 ????C. 弟弟,不公平 ????D. 哥哥,不公平 6、一个口袋里有黑球个和若干个黄球,从口袋中随机摸出一球记下其颜色,再把它放回口袋中摇匀,重复上述过程,共试验次,其中有次摸到黄球,由此估计袋中的黄球有(??? ). ????A. ????B. ????C. ????D. 7、—只蚂蚁在如图所示的树枝上寻觅食物,假定蚂蚁在每个岔路口都会随机地选择一条路经,则它获得食物的概率为(???? ). ????A. ????B. ????C. ????D. 8、掷一个质地均匀的正方体骰子停止后,朝上一面的点数为概率是(????? ). ????A. ????B. ????C. ????D. 9、某人在投掷硬币实验时,投掷次,正面朝上的有次(即正面朝上的频率),则下列说法正确的是(? ). ????A. 投掷次数逐渐增加,稳定在附近 ????B. 多投一次,更接近于 ????C. 一定不等于 ????D. 一定等于 10、在一个不透明的口袋中,装有个红球和若干个白球,它们除颜色外其他相同,通过多次摸球试验后,摸到红球频率稳定在附近,则口袋中白球可能有(? ). ????A. 个 ????B. 个 ????C. 个 ????D. 个 11、一只袋子里有个黄球,个白球,小明不看袋子,从袋中取出了一个白球,则下面关于小明从袋中取出白球的概率和频率的说法正确的是(? ). ????A. 由这次实验的频率去估计小明取出白球的概率是 ????B. 在这次试验中,小明取出白球的频率是 ????C. 小明从袋中取出黄球的概率是 ????D. 小明从袋中取出白球的概率是 12、现有、两个大小,质地均匀的小正方体(正方体的每个面上分别标有、、、、、、),用娜娜抛掷正方体朝上的数字为,用莉莉抛掷正方体朝上的数字为,且点的坐标为(,),则她们各投掷一次后,点在一次函数的图像上的概率是(). ????A. ????B. ????C. ????D. 13、书架上有本小说,本散文,从中随机抽取本都是小说的概率为(). ????A. ????B. ????C. ????D. 14、甲和乙两人参加社会实践活动,随机选择“打扫社区卫生”和“参加社会调查”其中一项,那么两人同时选择“参加社会调查”的概率为(  ) ????A. ????B. ????C. ????D. 15、一只小狗在如图的方砖上走来走去,最终停在阴影方砖上的概率是(?????) ????A. ????B. ????C. ????D. 二、填空题(本大题共有5小题,每小题5分,共25分) 16、某商场为了促销,凡购买元商品的顾客获抽奖券一张.抽奖活动设置了如下的电翻奖牌,一张抽奖券只能有一次机会在个数字中选中一个翻牌,其对应的反面就是奖品(重新启动会自动随机交换位置),有两张抽奖券翻奖牌,两张抽奖券是“谢谢参与”的概率是????????????. 翻奖牌正面 翻奖牌反面 17、如图,用红、蓝、黄三色将图中区域、、、着色,要求的公共边界的相邻区域不能涂相同的颜色,满足恰好涂蓝色的

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