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- 2018-03-27 发布于贵州
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【精选】初二政治上学期竞争?合作?课件
请同学们讲诉关于竞争方面的故事 竞 争 利 弊 激发潜能,提高学习和工作的效率;客观评价自己,提升水平;使集体富有生气,丰富生活,增添乐趣。 使获胜者滋长骄傲自大情绪,是失败者丧失信心,产生自卑感;引起心情过分紧张和焦虑;更严重的是,出现怨恨别人超过自己的妒忌心理。 你忌妒过别人吗?说说你当时的感受。 你被别人忌妒过吗?你是怎么解决的? 你对克服忌妒心理有什么高招?说出来与大家分享. 相信自己能够发挥最佳水平 对竞争对手保持高度“戒备” 崇尚公平竞争 对对手的不良处境“幸灾乐祸” 保持良好心态,胜不骄、败不馁 生怕别人超过自己 欢迎别人超过自己,更勇于超过别人 试图通过某种不正当的方式压倒对手 良好的竞争意识 不良的竞争意识 1.你有一本极好的数学复习用书,同学向你借这本书。 2.期中考试前,学习非常紧张,有同学经常让你给他解答问题。 3.班干部要改选,一些同学跃跃欲试,你也想参加班干部竞选。 学习与实践一: 五个手指的故事 从前,有一位长者听到五个手指在议论: 大拇指说:我最粗,干什么事都离不开我。别的四个手指都没用。 食指说:大拇指太粗,中指太长,无名指太细,小拇指太短,他们都不行。 中指说:我的个子最高,只要我一个人就能做很多事。 无名指说:真讨厌,大家都不给我一个名字,我真不愿意和他们在一起。 小拇
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