修辞法 学生用.pdfVIP

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  • 2018-03-22 发布于湖北
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修辞法 1 比喩法 似ている別のものに例えて表現する。事実の記述では なく、「たとえ」にすることで文章に奥行きが出ます。 • 1 直喩 ~ようだ、~ごとく、などの表現でたと える。 • 2 隠喩 ~ようだ、~ごとく、などの表現を使 わずたとえる。 • 3 偶喩 たとえのみ表現し本義を推察させる。 • 4 声喩=(擬声語・擬態語) 直喩 • 例:山のような波が打ち寄せてくる。 問題:直喩を使って、自分の気持ちを表現してくだ さい。 ①自分の気持ちが楽しい場合・・・ ( 。) ②自分の気持ちが悲しい場合・・・ ( 。) 隠喩 • 例:頭に霜を置く。 問題:隠喩を使って、自分の顔、性格を表現してくださ い。 ①わたしの顔は、、、 ( 。) ②わたしは性格は、、、 ( 。) 寓喩 • 例:弘法も筆のあやまり。 例のように、「ことわざ」を使っていうことが多い。 問題:寓喩を使って、何かを表現してください。 ① 「 」である。姉が病気で倒れた。 (姉は、いつも健康オタクで、周囲の人たちに健康管理の大切さを いつも説いている。しかし、病気で倒れた・・・ということが言いた い。) ② 「 」。社員はみんなコーヒー片手に仕事している。 (厳しい社長がいると、いつも社員は緊張して仕事をしていなけれ ばならないが、今は社長がいないので、社員みんなリラックスして 仕事をしている・・・ということが言いたい) ①医者の不養生 ②鬼の居ぬ間に洗濯 声喩(=擬声語、擬態語) 例:中年のおじさんのお腹はブヨブヨだ。 ①ご飯を( )食べる。 (↑元気よく食べるとき) パクパク、モリモリ等 ②そんな( )歩かないで、( )と歩きなさい! ノロノロ、トロトロ、 さっさっ、シャキシャキ ③パソコンのキーボードを( )打つ。 カタカタ ④子どもが( )と泣いている。 シクシク、わんわん、えんえん、おいおい、ぐすんぐすん 擬人法…人でないものを人に見立て て表現する。 例: 風: 風が秋の訪れを告げる。 例にならって、擬人法を使った文章を作りなさい。 ①月: ②コンピューター: ③地球: 漸層法 (ぜんそうほう):語句を重ねて 次第に文意を強め、最後に最大の効果 を上げるように導く。 • 例:親の愛: 川は深い。海はもっと深い。海よりさらに深いの は親の愛である。 例にならって、漸層法を使った文章を作りなさい。 ①わたしの夢: 対照法:相反した事物、程度の違う事物 を並べて、両者の状態をいっそう鮮明に する。リズム感を増す働きもある。 • 例:李君は牛のようにゆうゆうとしていて、 王君は兎のようにすばしっこい。 彼はライオンのように肉好きで大食い。 彼女はうさぎのように少食だ。 例にならって、対照法を使った文章を作りなさい。 ①わたしは(

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