20.《送元二使安西.ppt

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20.《送元二使安西

温馨提示 课堂习惯: 发言时站姿端正、落落大方、声音洪亮,面向学生较多的方向,抓住重点,使用普通话。--大胆发言、培养勇气。 课前准备: 语文课本、工具书、笔 每日一言: 课前或上节课结束时准备好下节课用品用具。不占用课堂时间,有利于专注上课。 《送元二使安西》 —— 唐·王维 双基回顾:3′ 1.同学们, 你们还记得《赠汪伦》吗? 2.谁来说说这首诗的作者李白为什么写这首诗? 3.从古到今,人们在离别的时候总是特别的难过。今天,让我们一起回到唐朝去,再次见证一段深厚的友谊吧! 自主学习 二3′( 解诗题,知作者) 送元二 / 使安西 送:送别 元二:王维的好朋友(排行老二) 高适的《别董大》(排行老大) 使:出使 安西:安西都护府。 渭城(字眼,点明地点):秦时咸阳城,汉改渭城,在长安 西北,渭水北岸。 (成语:泾渭分明) 朝(字眼,点明时间):早上 * 朝辞白帝彩云间 浥:湿润(注意字型,和水有关) * 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。 轻尘:尘埃(小土,注意尘字的“小”没有勾) 合作探究一5′+5′+10′ 1、说说诗句大意。 2、全诗表达了什么思想感情? 你是从那些诗句看出来的? 提示:通过有感情的读诗歌、查资料或看注释理解诗意体会思想感情。小组长负责归纳总结。 渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新 渭城清晨一场如酥的小雨,湿润了路上的尘埃。旅店旁的棵棵绿柳,被雨水冲洗得更加翠色欲滴。 相似意境诗句:杏花春雨江南 。 松间沙路净无泥。 折柳送别,当时很流行的民间习俗,尤其在文人墨客中更是一种时尚。柳、留谐音,一是不忍分别,二是永不忘怀 客舍:旅店。 新:焕然一新。 劝君更尽一杯酒 劝:请。 君:对人的尊称,表示“你”的意思。 更尽:再饮完。 解释:请你再喝完一杯酒。(王维和元二喝了好 几杯酒却还没离开,看出他们依依不舍) 朋友,请再喝尽这杯醇香的美酒吧。 精彩展示(说说理解) 西出阳关无故人 西:向西行走。故人:老朋友。 阳关:在今甘肃省敦煌县西南,是古代通西域的 要道。 羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。 阳关在玉门关之南(联想:南方热,多日照)。 等你西出了阳关之后,就再也没有你这个老朋友了。 拓展延伸 莫愁前路无知己,天下谁人不识君。 王维的此首诗流传很广,后被人谱为古琴曲,也就是我国十大古琴曲之一 《阳关三叠》,因曲中反复吟唱三遍,诗中有“阳关”一词,故名。 板书: 送元二使安西 写景 反衬烘托 依依惜别的深情 抒情 直抒胸臆 检测:4 ′ 判断题。(对的打“√”,错的打“×”) 1. 《芙蓉楼送辛渐》是唐朝的王维写的。 ( ) 2. “平明”指清晨天刚亮;“冰心”比喻心的纯洁。 ( ) 3. “劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人”写出了依依惜别之情。 ( ) 4. 第一首诗送别的时间是在夜晚,第二首诗是在早晨。 ( ) * * 《赠汪伦》 唐·李白 李白乘舟将欲行, 忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺, 不及汪伦送我情。 启示新思 《送元二使安西》 唐·王维 渭城朝雨浥轻尘, 客舍青青柳色新。 劝君更尽一杯酒, 西出阳关无故人。 自主学习一5′(有感情朗读) 王维:字摩洁(古人名与字有关,王维好佛,佛经有《维摩诘经》),蒲州(今山西永济县)人。通音乐,工书画。唐代著名诗人。苏轼称赞王维“诗中有画,画中有诗”。 自学检测5′(说说词语意思) 使: 更尽: 渭城: 朝: 浥: 轻尘: 精彩展示(说说理解) 精彩展示(说说理解)

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