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  • 2018-04-23 发布于江苏
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哲学课课练习

1、建设“丝绸之路经济带”要实现政策沟通、道路联通、贸易畅通、货币流通、民心相通,使我们欧亚各国经济联系更加紧密、相互合作更加深入、发展空间更加广阔。可见 A.联系具有普遍性、多样性 B.人们能够根据需要创造联系 C.任何事物之间都存在联系 D.人们可以创造条件建立新的具体联系 ;3.下列说法中,与“牵一发而动全身”包含同一哲理的是 A.勿疏小善,方恢大略???? B.一着不慎,全盘皆输 C.愚者千虑,必有一得???? D.天下难事,必作于易 ;5.“大数据”时代,数据成为决策最为重要的参考之一。大数据技术深刻影响着高等教育、职业教育、中小学教育等多层次的政策制定、受教育者的学习方案与评价方式、教学模式及质量改进等教育全过程。这说明 ①事物之间都是有联系的???????????? ②人们可以根据事物固有联系建立新联系 ③人为事物的联系是主观的?????????? ④事物之间相互联系构成了事物变化发展 A.①②?????????? B.①④????????? C.②③????????? D.②④;7.中医把人看成一个以心为主宰,五脏为中心的统一体,这个统一体可分为五个系统。这五个系统通过经络相互联结在一起,相生相克而相互调节,维持人体的协调和平衡。这一理论(? ) ①体现了整体和部分的辩证统一关系?????? ②体现了整体功能大于部分功能之和 ③表明关键部分对整体的

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