2014贵阳中考体育考试测试规则与器材标准.docVIP

关于印发2014年贵阳市初中毕业生学业(升学)体育考试测试规则与器材标准的通知 　　各区、市、县教育局，各相关学校： 　　根据教育部、省教育厅关于初中毕业生学业(升学)体育考试(以下简称“体育考试”)工作的有关规定，为更好实施我市“体育考试”工作，确保2014年我市“体育考试”工作公平、公正、有序、圆满完成，特印发各项目测试规则与器材标准，并就有关事项通知如下： 　　一、各区(市、县)教育局要严格按照要求提前进行筹备，坚持公开、公平、公正的原则，确保体育考试工作的顺利进行。 　　二、各区(市、县)教育局、各学校要引导学生及家长用科学、健康的态度正确对待体育考试，合理安排训练，努力提高学生身体素质。 　　三、为确保2014年“体育考试”的公平性、严肃性，考试所用设备器材均由考点统一提供，考生不得自带器材进入考场参加考试。 　　贵阳市教育局 　　2013年12月20日 　 　　2014年贵阳市初中毕业生学业(升学)体育考试测试规则与器材标准 一、第一类考试项目 　　(由市教育局在考试前随机抽取一项进行测试) 　　(一)50米跑 　　1.场地器材：50米以上直线跑道若干条，地面平坦，地质不限，跑道线清楚。如使用其他不规范场地，测试前必须丈量准确，并保持地面平整。发令旗1面，口哨1枚，秒表若干块(一道一表);或采用50米跑速测试仪。 　　2.测试方法：根据跑道数量安排每组测试人数(至少两人一组)。采用站立式起跑，不得穿钉鞋。受试者听到口令或哨音后跑出。计时员视旗动开表，当受试者躯干部到达终点线的垂直面时停表。以秒为单位记录成绩，精确到小数点后一位，小数点后第二位按非“0”则进“1”。 　　(二)投掷实心球 　　1.场地器材：长度在30米以上的平整场地一块，地质不限，在场地一端划一条直线作为起掷线，测试球重为2kg。 　　2.测试方法：受试者站在起掷线后，两脚前后或左右开立，身体面对投掷方向，双手举球至头上方稍后仰，原地用力把球投向前方掷出。如两脚前后开立投掷，当球出手的同时后脚可向前迈出一步，但不得踩线。每人投掷三次，记录其中成绩最好的一次。记录以米为单位，取小数点后一位。丈量起掷线后缘至球着地点后缘之间的垂直距离。 　　(三)立定跳远 　　1.场地器材：立定跳远在沙坑上进行(无沙坑也可在土质松软的平地上进行)，沙面尽量与地面齐平，起跳地面要平坦，不得有坑凹。每个场地配备丈量尺1把，直角尺1把;或采用立定跳远测试仪。 　　2.测试方法：受试者(不准穿钉鞋)两脚自然分开站在起跳线后，脚尖不得踩线，屈膝预摆后，两脚原地同时起跳(不得有垫步或连跳动作)，并用双脚落地。丈量远度是以身体任何部分触地的最近点至起跳线的垂直距离为准。每人跳三次，取其中最好一次成绩。登记成绩以米为单位，取小数点后两位数。 　　二、第二类考试项目 　　(考生在其中选择一项进行测试) 　　(一)台阶试验 　　1.场地器材：踏台(男生台高40厘米，女生台高35厘米)，节拍器(或录音机及事先录制好的磁带，)台阶实验仪。 　　2.测试方法：测试前受试者做轻度准备活动。受试者以每分钟30次的节律连续登台阶90次，共持续3分钟。若受试者中途不能按节拍器的的节律完成动作，经考务员提示后仍不能按要求做，即应令其停止运动，并记录已完成登台阶运动的实际时间。上、下一次台阶的运动由四个动作构成：从预备姿势开始，(1)一足踏上台阶;(2)两足踏上台阶成直立姿势;(3)先踏上台阶的脚落于地面;(4)还原成预备姿势(图1)。每次上、下台阶时，须伸直双腿，挺直躯干。运动结束后，即令受试者取坐位，测量恢复期第2、3、4分钟前30秒的3次脉搏数。代入以下公式求评定指数(如使用台阶实验仪，受试者在运动结束后立即取坐位用仪器进行测定，直接测出评定指数)，舍去小数，取整数查表评分。 　　评定指数= 　　注：如果受试者不能完成3分钟的负荷运动，以实际上、下台阶的持续时间进行计算，计算公式和方法同上。 　　图1 台阶试验登台阶动作 　　(二)800米跑或1000米跑 　　1.场地器材：200米以上环形跑道田径场，地面平坦，地质不限。如使用其他不规范场地，测试前必须丈量准确，并保持地面平整。发令旗1面，口哨1枚，秒表若干块;或采用800/1000米跑速测试仪。 　　2.测试方法：根据跑道数量安排每组测试人数(至少两人一组)。采用站立式起跑，不得穿钉鞋。受试者听到口令或哨音后跑出。计时员视旗动开表，当受试者躯干部到达终点线的垂直面时停表。以分、秒为单位记录成绩，不计小数。 　　三、第三类考试项目 　　(考生在其中选择一项进行测试) 　　(一)篮 球(运球) 　　1.场地器材：测试场地长20米，宽7米，起点线后5米设置两列标志杆(高度不低于1.2米)，标志杆距同侧边线3米。各排标志杆相距3米，共设5