2014年数学理（福建用）小专题复习课（六）算法、统计、概率（共）.pptVIP

(2)记D为“从甲、乙、丙加工的零件中各取一个检验，至少有 一个是一等品”的事件， 则P(D)＝1－ ＝1－［1－P(A)］［1－P(B)］［1－P(C)］ ＝1－ 故从甲、乙、丙加工的零件中各取一个检验，至少有一个是一 等品的概率为 热点五 条件概率、相互独立事件的概率以及二项分布概率的求法 1.(1)高三(1)班的甲、乙两个数学兴趣小组中，甲组有5名同学，乙组有7名同学，现从中抽取3人参加数学竞赛，已知甲组有一名同学确定参加，求另两名同学恰好每组一名的概率. (2)某科研所培育成功一种玉米新品种，经试验知该玉米品种的发芽率为0.9，出芽后幼苗的成活率为0.8，求玉米新品种的一粒种子能成长为幼苗的概率. 【解析】(1)记A＝{甲组有一名同学确定参加}，B＝{另两名同学恰好每组一名}，则n(A)＝ (2)记A＝{一粒种子发芽}， B＝{一粒种子成长幼苗}， 依题设P(A)＝0.9，P(B|A)＝0.8， 则所求事件的概率P(AB)＝P(A)·P(B|A)＝0.9×0.8＝0.72. 小专题复习课（六） 算法、统计、概率 1.以求概率为主要考查对象，常与排列、组合等知识交汇命题 2.试题以选择题、填空题为主，考查学生的基础知识、基本技能，属于基础题 热点二： 古典概型 1.以程序框图为主要考查对象，常与数列、三角、统计等知识交汇命题 2.试题以选择题、填空题为主，考查学生的