五至六年级使用八达通的情况.PPTVIP

分工表 劉柏希 (正組長) 羅尉之 (副組長) 鍾佩庭 (美術指導) 朱沛汶 (文書) 朱沛珊 (IT技術員) 封面設計 ? ? ? 目錄 ? ? 序言 ? ? ? 研究方法 ? ? ? 圖表 ? ? ? 總結 ? ? ? 建議 ? ? ? 感想 P.20 附錄 P.21 附錄 問卷 P.22 Thank you!! 專題研習《五至六年級使用八達通卡的情況》 朱沛汶 (4E-09) 朱沛珊 (4E-10) 鍾佩庭 (4E-11) 劉柏希 (4E-18) 羅尉之 (4E-23) 目錄 P.1 目錄 P.1 序言 P.2 研究方法 P.3 圖表 P.4-12 總結 P.13 建議 P.14 組員感想 P.15-19 分工表 P.20 附錄 P.21-22 序言 我們的專研題目是「五至六年級同學使用八達通的情況」，大多數人都擁有八達通，所以我們想透過問卷調查，深入了解五至六年級學生使用八達通的情況。 P.2 研究方法 我們利用小息和午間活動的時間來訪問同學，而問卷數量總共是50份。 經過調查後，我們進行分析和討論，把資料分類好，成為專題研習。 P.3 1.五至六年級學生擁有八達通的數量 被訪者中,擁有一張八達通的人數最多,共有28人,佔56%。擁有三張八達通的人數最少,共有4人,佔8%。我們建議八達通公司可減少八達通產量。 人數 數量 28人 13人 P.4 2.五至六年級學生擁有八達通的類型 2.被訪者中,大部分人擁有個人八達通,有38人,佔76%。小部分人擁有租用版八達通和銷售版八達通,共有12人,佔24%。 由此可知,擁有個人八達通的人數最多,擁有租用版八達通的人數最少。我們建議八達通公司可減少租用版八達通和銷售版八達通的產量。 人數 類型 38人 4人 8人 P.5 3.五至六年級學生使用八達通的情況 被訪者中, 大部分人用八達通來付車資,有33人,佔66%,利用八達通來購物有10人,20%。小部分人用八達通來用作住戶証,有7人,佔14%。由此可知,用八達通來付車 資的人數最多,用作住戶証的人數最少,我們建議公共交通工具應增添多些八達通收 費器。 人數 用途 10人 33人 7人 P.6 4.五至六年級學生增值八達通的時間 被訪者中,最多人相隔一個月或以上增值一次八達通,有21人,佔42%。小部分人大約相隔三星期增值一次八達通,有9人,佔18%。我們建議八達通公司不用增設太多增值機器。 人數 時間 P.7 5.五至六年級學生增值八達通的金額 被訪者中,最多人增值100元，有31人，佔62%。最少人增值150元，有2人，佔4%。我們建議每次不要增值太多。因為增值太多遺失了八達通後會浪費金錢。 人數 金額 13人 31人 2人 4人 P.8 人數 被訪者中,通常到港鐵站增值的人數有20人，佔40%。到便利店增值的人數有28人,佔56%。而到超級市場增值的人數有2人，佔4 % 。由此可知,到便利店增值的人數最多,所以我們建議在便利店增加一些自助增值機。 地方 6.五至六年級學生增值八達通的地方 20人 28人 2人 P.9 7.五至六年級學生遺失八達通的情況 被訪者中,曾經遺失過八達通的人數有18人,佔36%。而沒有遺失過八達通的人數有32人，佔64%。由此可知,沒有遺失過八達通的人比較多。建議遺失過八達通的人小心管八達通,可把八達通放進錢包或謹緊記八達通號碼,以免損失。 18人 32人 P.10 8.五至六年級學生對八達通的意見 被訪者中，有48位同學認為使用八達通方便，佔96%。2位同學認為使用八達通不方便，佔4%。由此可知，同學認為使用八達通方便的人數最多，我們建議多些商店轉用八達通來收費。 人數 看法 19人 29人 2人 非常方便 方便 不方便 P.11 9.五至六年級學生對八達通廣泛使用的看法