[成才之路】-高中语文人教选修-中国古代诗歌散文欣赏:第5单元素质升级检测.docVIP

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  • 2018-03-22 发布于河北
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[成才之路】-高中语文人教选修-中国古代诗歌散文欣赏:第5单元素质升级检测.doc

[成才之路】-高中语文人教选修-中国古代诗歌散文欣赏:第5单元素质升级检测

第单元素质升级检测 (本试卷满分150分,测试时间150分钟) 第Ⅰ卷(选择题30分,每小题3分) 一、(12分) 1.下列加点词的注音有错误的一组是(  ) A.户牖(yǒu)    遽去(jù) 梏扑(ɡù) 尚飨(xiǎnɡ) B.缣素(jiān ) 无间(jiàn) 曝书画(pù) 晷刻(ɡuǐ) C.牵累(lěi) 绞缢(yì) 痼疾(ɡù) 斫轮(zhuó) D.噬啮(niè) 草芥(jiè) 反间计(jiàn) 自古洎今(zì) 【答案】 D(D项,“洎”应读“jì”) 2.选出字形全部正确的一项(  ) A.贿赂  珍馐  后嗣  提要勾玄 B.收敛 尚飨 荟萃 抱薪救火 C.曝晒 痼疾 桎梏 磬竹难书 D.树梢 靡丽 匮乏 黄梁美梦 【答案】 B(A项,勾—钩;C项,磬—罄;D项,梁—粱) 3.下面对本单元课文内容理解不正确的一项是(  ) A.《六国论》着重论述了六国破灭的原因,并借古讽今,批评南宋统治者对金国一味求和的做法,劝谏统治者要以六国为鉴,奋起御侮以维护其统治。 B.《伶官传序》总结了后唐庄宗李存勖得天下而后失天下的历史教训,阐明了国家盛衰取决于人事的道理。 C.《祭十二郎文》作者通过向死者诉说的口吻,回忆了叔侄二人相处的经历,以家族的衰落、聚散的无常、生死之未知,反复抒写对亡侄的无限哀痛和怀念之情,感人至深。 D.《文

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