[中学教育]作文常见病七.docVIP

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  • 2018-03-28 发布于浙江
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[中学教育]作文常见病七

(七)详略不得当  ? 一、写作知识简介 详略不当是小学生作文中的常见病之一。有的同学作文时,不把详略当作回事,实际上文章中的详略是很要紧的。譬如一个人,要讲究身体匀称。一条直线到底,到处一样平,这不匀称;头重脚轻、挺胸凸肚,这更不匀称。文章也是这样。处处都写,处处平均使用力量,就会显得呆板。如毕业作文试题是《参观记》。你参观一个园林,那里有几十个建筑和其他景致。你每一个都着力写它一番,显然冗长;相反,每一个都一笔带过,又显得干瘪。总得挑几个主要的着重刻画,次要的交代一下就可以了。另外,该详的地方不详,该略的地方不略,反详为略,反略为详,比例失调,文章就更有些畸形了。如有的同学参观前的激动心情写得很长,什么盼活动一夜睡不着呀,乘车的时候怎么希望车轮快快转呀,不厌其烦,到真写参观时,倒草草带过去了。 那么,什么地方该详,什么地方该略?一般应该注意以下四点: 1 文章的目的就是要使中心思想鲜明和感人。作文时,凡是能取得这个效果的部分当然要饱用笔墨。如试题是《我最喜爱的×××》,有位同学写《我最喜爱的游戏》,他最喜欢乘高架飞行车,因为高架飞行车惊险,能锻炼魄力和胆量。为此,他把高架飞行车的高险,飞行的快速,由低而高一刹那的腾空感,由高而低瞬间的失重感,头垂直向下时的倒悬感,多次回旋的昏眩感等等,都列入详写之列,这当然可以,因为它们都直接反映“游戏惊险,能锻炼人体魄”这个中心。而如何开始游

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