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- 2018-11-27 发布于广东
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Unit 3 Could you please clean your room
第三课时 Section A(Grammar Focus~4c)
【学习目标】
1.学生能学会本课时出现的生词及短语:pass,borrow,lend,finger,hate,chore,while,pass sb.sth.,lend sb.sth.,get it wet,hate to do sth.,borrow sth.from sb.
2.教会学生熟练运用句型Could you please…?
【学习重点】
掌握句型Could you please…?与Could I…?以及单词borrow,lend 和hate的用法。
【学习难点】
总结归纳提出请求,或请求允许的方法。
师生自由创设情境,扮演 家庭成员,询问交流引入话题。
T:Could you please pass me the salt?
S:Sure.Here you are.
Task 1
【组内小展示】
先由各小组组长带领组内成员认读单词和词组,再在整个小组内进行齐读后对词汇的用法进行归纳,并标记出发音和理解困难的单词,可及时向老师求助。最后,板书展示内容。
【班级大展示】
1.I can read.(我会读)①带读——齐读,注意finger的发音;②通过游戏形式,如单词游戏来巩固单词的学习。
2.I can write.(我
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