八年级英语下册Unit7What’sthehighestmountainintheworld（第4课时）SectionB（1a_1d）导学案（新版）人教新目标版.docVIP

Unit 7 What’s the highest mountain in the world 第四课时　Section B(1a～1d) 【学习目标】 1学生会用比较级来表达事物之间的倍数关系。 2通过听力训练提高学生的综合听说能力。 3培养学生热爱自然、关心自然变化的意识。 【学习重点】 通过听力训练提高学生的综合听说能力。 【学习难点】 学生能熟练运用比较级来表达事物之间的倍数关系。 师生谈论动物引入描述动物的话题。 What animals do you like? Can you describe the animals to us? Task 1 【组内小展示】 先由各小组组长带领组内成员认读单词和词组再在整个小组内进行齐读后对词汇的用法进行归纳并标记出发音和理解困难的词汇可及时向老师求助。最后板书展示内容。 【班级大展示】 1I can read.(我会读)带读——齐读；②通过游艺形式如 2．I can write.(我会写) 以抢答)的方式对词组进行中英互译；②带读——齐读；③抽测可以用造句的方式巩固词组的用法。 3I can summarize.(我会总结) ①总结many times的用法及倍数表达法；抽测：倍数的表达方式。情景导入　生成问题 1．(T)Question：Do you like animals? What animals do you like