八年级英语下册Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet(第3课时)SectionA(GrammarFocus_4c)导学案(新版)人教新目标版.docVIP

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  • 2018-11-27 发布于广东
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八年级英语下册Unit8HaveyoureadTreasureIslandyet(第3课时)SectionA(GrammarFocus_4c)导学案(新版)人教新目标版.doc

Unit 8 Have you read Treasure Island yet 第三课时 Section A (Grammar Focus~4c) 【学习目标】 1.帮助学生学习并掌握fiction,science fiction,technology,French等新单词和词组的用法。 2.引导学生继续学习现在完成时以及现在完成时与一般过去时的比较。 3.引导学生通过开展小组学习活动,培养协作意识。 【学习重点】 掌握现在完成时与一般过去时的比较。 【学习难点】 掌握现在完成时与一般过去时的比较。 师生自由创设情境,谈论所读名著,询问交流,引入话题。 What books have you already read? What do you think of them? What are they about? Task 1 【组内小展示】 先由各小组组长带领组内成员认读单词和词组,再在整个小组内进行齐读后对词汇的用法进行归纳,并标记出发音和理解困难的词汇,可及时向老师求助。最后,板书展示内容。 【班级大展示】 1.I can read.(我会读)①带读——齐读,注意fiction,science,technology等单词的发音;②通过游艺形式,如单词游戏来巩固词汇的学习。 2.I can write.(我会写) ①以answer quickly(抢答)的方式对词组进行中英互

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