太原市实验中学11月生物周考试题.docVIP

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太原市实验中学2011年11月周考生物试题 命题人:赵焕玉 订稿:高萍 一、选择题(共6小题,每题只有一个选项最正确,每题6分) 1.经测定某化合物含C、H、O、N、S元素,该化合物不可能具有的一项功能是A.与抗原发生特异性结合 B.用于基因工程获得黏性末端 C. D.细胞中蛋白质合成的直接模板在下列四个试管中分别加入一些物质,甲试管:经高温煮沸冷却后的豆浆;乙试管:人 体必需的8种氨基酸溶液;丙试管:蛋清和蛋白酶;丁试管:人血液中的红细胞和蒸馏水。则上述四个试管中加入双缩脲试剂振荡后,有紫色反应的是 A.甲.丙.丁 B.乙.丙.丁 C.甲.乙.丙 D.甲.丁 4.以下对组成细胞和生物体的有机物的描述中,正确的是 A.多肽链在核糖体上一旦合成便具有生物活性 B.质量相同的糖、脂肪、蛋白质氧化分解所释放的能量是相同的 C.细胞核内的核酸只含脱氧核糖,细胞质中的核酸只含核糖 D.全部的抗体、绝大多数的酶、部分激素的化学本质是蛋白质 5.有一条多肽链,分子式为CxHyOpNqS,将它彻底水解后,只得到下列四种氨基酸。分析推算可知,水解得到的氨基酸个数为 A.q+1 B.p-1     C.q-2    D.p+1 6.下图表示真核生物细胞的结构与功能,下列与此相关的叙述,不正确的一项是 A.图中物质甲表示蛋白质,物质乙表示磷脂 B.丙的功能特点是具有一定的流动性 C.能形成ATP的场所是①、②且都含有DNA、RNA、蛋白质和磷脂等成分 D.完成③、④、⑤功能的结构均具有单层膜结构 7.(13分)如图为电子显微镜视野中观察到的某真核细胞的一部分,请分析后回答:(1)此图是____________细胞的亚显微结构示意图,判断的理由是______________________。 (2)图中属于生物膜系统的是__________(填序号)。(3)物质代谢过程中可以产生水的细胞器除叶绿体、线粒体外,还有____________、____________。 (4)为研究细胞的各种组成成分和功能,需将细胞器分离。分离各种细胞器常用的方法是________________________________________________________________________。 (5)若用丙酮从细胞中提取脂质,在空气—水界面上铺展成单分子层,测得的单分子层面积是否大于细胞表面积的2倍?________,理由是_______________________________________________________________________________________________________。 (6)此细胞是不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料?__________,原因是________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 8. (9分)下图表示构成细胞的元素、化合物及其作用示意图,a、b、c、d代表不同的小分子物质,A、B、C代表不同的大分子,请分析回答:产生物质的细胞是。 脑啡肽的合成采用的是蛋白质工程技术,这是生物发展在分子水平上的又一突破。请根据此化合物的结构分析回答: (1)该化合物有_____________个氨基和_____________个羧基。 (2)该化合物是由_____________个氨基酸失去_____________分子水而形成的,这样的反应叫做_____________,该化合物叫_____________肽。在形成时,相对分子质量减少了____________________。 (3)脑啡肽水解后可产生_____________种氨基酸,造成氨基酸种类不同的原因是______ __________________。 (4)现有质量浓度为0.1 g/mL的NaOH溶液,鸡蛋,人的唾液(含酶),质量浓度为0.0l g/mL的CuSO4溶液,清水,小烧杯,玻璃棒,试管,滴管和滴瓶。请设计一个实验证明“脑啡肽是多肽”。 ①实验原理:________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________

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