【优化方案】高二语文粤教版选修《唐诗宋词元曲选读》李白诗四首 练习.docVIP

,　　　　 一、阅读理解(一)阅读下面的诗歌完成1～2题。哭晁卿衡李　白日本晁卿辞帝都征帆一片绕蓬壶。明月不归沉碧海“征帆一片绕蓬壶”描绘了怎样的景象？“征帆一片”有什么含义？答：___________________________________________________________________________________ 解析：这一句是叙事也寄寓着诗人的感情。分析的重点是“征帆”和“一片”的含义。答案：船行驶在辽阔无际的大海上随着风浪上下颠簸时隐时现远远望去如同一片树叶漂浮在水面。“征帆一片”形容孤单漂泊远航也暗示了晁衡的遇难。“明月不归沉碧海白云愁色满苍梧”一________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：诗人把“晁衡”比喻为“明月”而“白云愁色满苍梧”则使用了拟人的修辞手法。作者的情感可从本句中的“愁”字和诗题上的“哭”字看出。答案：“明月不归沉碧海”以比喻手法写晁衡遇难。明月是说晁衡高洁的人品如明月般皎洁。而晁衡遇难正如皓月沉于湛蓝的大海所比自然贴切带出末句的无限惋惜和悲愁。“白云愁色满苍梧”用拟人(二)阅读下面的诗歌完成3～4题。丁都护歌李　白云阳上征去两岸饶商贾。吴牛喘月时拖船一何苦！水浊不可饮壶浆半成土。一唱都护歌心摧泪如雨。万人凿磐石无由达江浒。君看石芒砀掩泪悲千古。“一唱都护歌心摧泪如雨”一句的意思是什么？在结构与主旨上________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 解析：这句话的意思可以从“唱都护歌”和“泪如雨”中把握。这是一个描写船夫生活艰辛的语句也是一个抒情句。答案：这句诗是指纤夫们唱起哀伤的歌悲痛得泪如雨下。这是从具体的动作描写中深入地表现纤夫内心的痛苦直接地表达了他们的悲愤心情。这首诗歌在语言与表现手法上有怎样的特点？答：________________________________________________________________________解析：诗歌的语言明白如话浅显生动。直接描写了船夫的生活和思想属于白描手法。答案：全诗采用了白描手法从远到近由景及人由概括到具体情景交融远近交织感情深切真挚形象生动鲜明语言精练。二、语言运用扩展下面的一句话使内容更加具体、生动、形象。(80字左右)梅花香自答：_________________________________________________________________________________ 解析：本题在进行扩展时可以以原来的语句作为扩展的主体在适当的地方添加恰当的枝叶也可以根据原句的内涵进行续写。但无论哪种形式都必须做到整个语句内容更加具体、生动、形象并且衔接自然文脉畅通。答案：(示例)梅花俏皮而又含羞地开在桥头、小院傲立在风雪中。含羞的花朵不时惹得北风吹拂衣袂将那漫天的花香清影留给踏雪寻梅的诗下面是“2013年中小学生上网调查”统计表请阅读后回答问题。 学生上网普及率 小学(83.5%) 初中(90.4%) 高中(94.9%) 学生上网内容 玩游戏(51.4%)QQ聊天(41.2%)学习和其他(7.4%)家长对学生上网的态度 70%) 赞成(23%)顺其自然(7%)家长反对学生上网的原因 影响学习(51%)接触不良信息(44%)其他(5%)(1)全面把握图表信息从学生或家长的角度概述结论。(不超过40字) 答：________________________________________________________________________(2)就你的结论给学生或家长提一条合理化建议。(不超过30字) 答：________________________________________________________________________ 解析：此题先要把图表的内容列出来然后根据内容的比较归