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- 2018-03-22 发布于河北
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【创新设计】高中语文(语文版)选修《史记》选读活页规范训练:10学以致其道(Word有详解答案)
十 学以致其道
(时间:45分钟 分值:60分?
积累与运用
1.下列加点的字,解释不正确的一项是( )(4分)
百工居肆以成其事 肆:制作器物的场所,作坊
居无求安,敏于事而慎于言 敏:聪明
夫子温良恭俭让以得之 俭:约束
事君能致其身 致:奉献,献出
解析 B项敏:勤勉。
答案 B
下列各组语句中,加点词的意义和用法不相同的一组是( )(4分)
A.B.
C. D.
解析 A项均为结构助词,“的”。B项分别/代词,“……的人”。C项均为连词,表并列。D项均为语气词“了”。
答案 B
下列各句中,不含通假字的一项是( )(4分)
诲女知之乎
其诸异乎人之求之与
就有道而正焉
今也则亡
解析 A项“女”通“汝”。B项“与”通“欤”。D项“亡”通“无”。
答案 C
下列句子不属于判断句的一项是( )(4分)
夫子至于是邦也,必闻其政
攻乎异端,斯害也已
我非生而知之者,好古,敏以求之者也
子闻之,曰:“是礼也。”
解析 A项“是”代词,“也”表停顿。
答案 A
名句填空。(8分)
(1)子曰:“古之学者为己,________________。”
(2)子曰:“君子食无求饱,____________,____________,就有道而正焉,可谓好学也已。”
(3)子夏曰:“________________,________________,仁在其中矣
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