【南方新课堂 金牌学案】2017年春高中语文粤教版必修4课件：2.7 《红楼梦》的情节波澜(节选).pptVIP

学习目标 走近作品 基础练习 整体感知 课文图解 1.通读全文,全文可以分为哪两个部分?各部分的大意是什么? 提示第一部分(第一~三段),指出《红楼梦》的情节安排特点——善于在平淡生活中掀波澜;第二部分(第四~七段),分析曹雪芹如何层层铺垫,推举高潮。 2.结合文段,谈谈“分道扬镳”所包含的具体内容。 提示“传奇式的作品”“有金鼓大作的场面、兵血交飞的情景”;《红楼梦》“以独特的形式安排情节,而又注重在日常生活的描写中,体现生活的波涛发展”。 学习目标 走近作品 基础练习 整体感知 课文图解 问题导学 写法探究 积累与运用 1.作者认为《红楼梦》情节设计的总特点是什么? 提示《红楼梦》情节安排的总特点:善于在平淡生活中掀波澜。 2.细读课文,分条列出“宝玉挨打”情节设计的特点。 提示“宝玉挨打”情节设计的主要特点:层层铺垫,推举高潮。从三方面阐述:①高潮的形成有必然性(有社会必然性,有情节必然性);②高潮的组织有层次感(情节波澜起伏隐显,脉络分明,渐次而又迭进地推举上去);③高潮的发生有偶然性(偶然性为必然性的高潮到来发挥了很大作用)。 问题导学 写法探究 积累与运用 3.结合你对“宝玉挨打”情节特点的分析,谈谈你对本文的评价以及在鉴赏情节方面所获得的启示。 提示作者抓住了《红楼梦》叙事艺术中最具创造性的突出特点和优点进行阐述。这与作者对作品的精心研读和扎实的鉴赏基础、广泛的材料积