【南方新课堂 金牌学案】高中语文粤教版选修课件 唐宋散文选读 第五单元 20.pptVIP

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  • 2018-03-22 发布于河北
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【南方新课堂 金牌学案】高中语文粤教版选修课件 唐宋散文选读 第五单元 20

20 兴 贤 走进作品 基础练习 1.连线作者 王安石 王安石(1021—1086),字介甫,晚号半山,抚州临川(今江西临川)人。北宋政治家、文学家。宋仁宗时,他上万言书,主张实行新法,改革政治。后拜相,不顾保守派的反对,积极推行新法。其诗文有很多揭露时弊、反映社会矛盾之作,体现了他的政治主张和抱负。散文雄健峭拔,被列为唐宋八大家之一。其作品有《王文公文集》《临川先生文集》。 走进作品 基础练习 2.写作背景 仁宗庆历年间,国家的军队庞大,但百万大军缺乏严格的训练,养成了骄堕习气,因此,战事多以宋军败北而告终。真宗景德元年,宋与契丹订立了屈辱的“澶渊之盟”。北宋存在冗官、冗兵的弊政,政治腐败极深。神宗即位后为了改变国家积贫积弱的局面,他把希望寄托在王安石变法上。变法触及社会的方方面面,特别是触及官场的腐败、用人体制,在统治阶级内部引起轩然大波,不过,变法以失败而告终。但有一点是明确的,在封建时代,任贤使能还是弃贤专己,是辨别明君与昏君的标尺,也是关系到国家兴衰治乱的关键。王安石在《兴贤》中提出的“国以任贤使能而兴,弃贤专己而衰”的观点是值得肯定的。 走进作品 基础练习 1.注字音 2.识通假 然后践五帝、三皇之涂哉(“涂”同“途”,指治世的境界) 走进作品 基础练习 3.解多义 走进作品 基础练习 走进作品 基础练习 走进作品 基础练习 4.辨活用 国以任贤使

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