【南方新课堂 金牌学案】高中语文粤教版选修课件 传记选读 第三单元 古今余韵 14.pptVIP

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  • 2018-03-22 发布于河北
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【南方新课堂 金牌学案】高中语文粤教版选修课件 传记选读 第三单元 古今余韵 14.ppt

【南方新课堂 金牌学案】高中语文粤教版选修课件 传记选读 第三单元 古今余韵 14

走进作品 基础练习 1.连线作者 班固 班固(32—92),字孟坚,东汉扶风安陵(今陕西咸阳东)人,史学家、文学家。少年时就能作文诵诗赋,长大后博览群书。历时21年,撰写《汉书》,详尽记载了西汉一朝的史事。班固擅长作赋,撰有《两都赋》《幽通赋》等。 走进作品 基础练习 2.写作背景 公元前3世纪,中国出现了统一的大帝国——秦,北方也形成了奴隶制国家——匈奴。南北对峙,战争不断。由于秦末农民起义,汉族统治者无暇顾及民族战争。汉初以来,匈奴领袖冒顿单于以其“控弦之士”三十万,东败东胡,北败丁令,西逐大月氏,使“诸引弓之民,并为一家”,不断南侵。汉高祖刘邦率部亲征,却在公元前202年被围于平城,不得已只能忍辱和亲。经四朝六十多年,尤其是“文景之治”的休养生息之后,汉武帝凭借雄厚的实力,屡次对匈奴用兵。经过几次大战,匈奴力量减弱,汉朝北方农业区所受到的威胁解除。到汉武帝后期,匈汉间虽还有战争,但规模已远不如以前。汉朝由于国力强盛,早先的和亲政策改为恩威并施,又派使以示亲善之举,表面修好,其实质是乘机窥探对方的虚实。苏武出使匈奴,就是在这样的背景下发生的。 走进作品 基础练习 1.注字音 走进作品 基础练习 走进作品 基础练习 2.识通假 (1)女为人臣子     同“汝”,第二人称代词“你” (2)头县北阙 同“悬”,悬挂 (3)与旃毛并咽之 同“毡”,毛织的毡毯 (4)

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